初中物理 功 功率 机械效率 经典例题.doc

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1、初中物理功功率机械效率经典例题例1、在平地上，用50牛的水平推力推动重100牛的箱子，前进了10米，推箱子的人做了多少功？如果把这个箱子匀速举高1.5米，他做了多少功？　解：已知：F＝50牛，s＝10米，G＝100牛，h＝1.5米，则　　W1＝Fs＝50牛×10米＝500焦。　　W2＝Gh＝100牛×1.5米＝150焦。　　答：他推箱子做功500焦，举箱子做功150焦。说明：题中给了两个力：50牛、100牛，也给了两个距离：10米、1.5米。千万不要死记乱套公式，如算出两个功：W1＝100牛×10米＝1000焦，W2＝50牛×1.5

2、米＝75焦。W＝Fs中的F是使物体在它的方向上通过距离s的力，s是物体在F方向上通过的距离。有关功的原理例2、使用滑轮组，在不考虑滑轮重及摩擦的情况下，动力做功100焦耳，物体上升0.5米，则此物体的重力是多少？　分析：在不考虑滑轮重及摩擦的情况下，运用功的原理：使用机械时不能省功，动力对机械所做的功，等于机械克服阻力所做的功，则要直接求出物体的重力，从题目所给条件可知动力对机械做的功W1＝100焦耳，机械克服物体重力G做的功为W2＝Gh，则可求解物体的重力。解：由功的原理，W1＝W2，则100焦耳＝G×0.5米，得G=200N有关

3、功率图1例3、如图1所示，滑轮组自重及摩擦不计。物体A重300N，在F＝4N的拉力作用下，物体以5m/s的速度匀速运动。求：（1）物体在运动过程中受的阻力是多大；（2）5s内滑轮组对物体A做的功；（3）拉力F的功率。解：（1）物体在运动过程中所收的阻力就是物体所收的摩擦力f，有滑轮组的相关知识，我们得.(2)滑轮组对物体A所做的功实际上就是客服摩擦阻力所做的功，即（3）拉力F的功率有关机械效率用如图2所示的滑轮组提升重900N的物体，使物体匀速上升3m，所用拉力为400N，摩擦不计。求：（1）动滑轮有多重。（2）滑轮组机械效率是多大

4、。（3）若用它匀速提升重1800N的物体，绳端的拉力是多大？这种情况下滑轮组的机械效率是多大？解：（1）由得(2)由机械效率公式图2（3）绳端的拉力，该滑轮组的机械效率为