家长会最新最优秀的课件.ppt

《家长会最新最优秀的课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、欢迎您尊敬的家长高一（9）班家长会一切为了孩子做好孩子的护航使者为了我们共同的目标沟通、理解、合作首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！尊敬的各位家长：同样的心情一样的期待热烈欢迎各位家长为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。召开这次家长会的目的:我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功家长会议程一、汇报班级的基本情况二

2、、与任课老师面对面三、给家长的几点建议四、大家相互交流我班共有53人，男生26人，女生27人，其中住宿生有28人。学期工作重点培养良好的学习习惯培养良性的竞争意识班级教学理念关注每一个学生不仅追求好，更追求进步不看中一时成绩希望每个人都有进步回顾过去的半个学期强有力的组织班级的核心我班班委班　长:邹扬学习委员:谢梦玲纪律委员:李小霞宣传委员:李映蓉生活委员:李辉体育委员:林威团支书:张秋岚舍长:丘韶钦（男生）张秋岚（女生）课代表名单数学：邹扬物理：李涛语文：肖月兰化学：谢艮鑫英语：叶青生物：钟文凤政治：罗颖地理：李润

3、鑫历史：何婷婷美术：李映蓉音乐：肖巨石老师的得力助手期中考试成绩情况表彰期中考试前十名：邹扬2肖月兰3李涛4谢梦玲5黄钧超6赖敏清7刘文杰8胡敏锐9谢艮鑫10李润鑫本次中考和上次月考情况我班各科总分均名列全级10个班第1名.全级共有学生529人，我们最后一名的学生在全级排470名以上。上次月考我班全级前10名有3人，这次中考有2人，其中邹扬同学排全级第2名，肖月兰同学排全级第6名。我班语文二次考试都是全级第1名；生物、政治、化学、英语等都排全级前三名。邹扬肖月兰李涛谢梦玲黄钧超赖敏清刘文杰胡敏锐谢艮鑫李润鑫李嘉玲光荣

4、榜进入全年级前100名的同学月冠军：邹扬月亚军：李润鑫月季军：李映蓉肖月兰李辉余成月品行分积累榜进步最大的同学陈秀玲、肖巨石（上升170、158名）吴玉霞、罗志雄（上升131、130名）张洁、张秋岚（上升120、115名）陈洁强、冯艺发（上升109、80名）李映蓉、余星（上升70、66名）黄钧超、黄嘉俊（上升59、54名）丘俊峰（上升52名）以上13位同学经过自己两个月的奋斗努力在期中考试中取得了很大的进步！其他方面表现突出的同学体育方面:林威李嘉玲何先勇李保鑫冯艺发王艳芳刘文杰余成书画方面:李润鑫李映蓉叶青何婷婷音

5、乐方面:肖巨石退步明显、波动较大的同学希望你们能在12月份月考中迎头赶上考后显露出的问题：1.在这次考试后，我们发现很多同学的总分高不了，究其原因，偏科太厉害！尤其要引起重视的是英语、数学,这两科拉的分数最多.但也不能忽视语文.由于各个方面的原因，很多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。3.基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完全，不审题，做题马虎导致失分过多.4.老师反复强调的知识点没落实到位，没有背熟或能背但默写不出、写错别字等造成丢分.成绩背后的问题：1个别同学上课自以为是

6、，不够专心，甚至出现开小差、想心思，自己做自己的事情，完全不顾老师所讲的内容。2.有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只写一个答案；老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。3.竞争意识不强，时间观念较差，迟到现象严重。尤其是中层的学生自我满足，部分学生成绩波动较大，偏科现象较突出。4.晚自习学习的效率不高，无法迅速进入学习的状态。放松学习，临考试才匆忙复习,行为懒散。5.考试心理状态调整不好。6.学习不扎实,不能落实到实处.成绩背后的问题：成绩背后的问题：7.个别同学

7、有抄作业现象.8.不能合理安排时间.9.个别同学没有明确的目标.10.基础太差.11.学生自觉性差，老师在与不在不一样，有些同学会违反纪律。12.有个别同学不能合理安排学习时间，晚上睡得晚导致上课打瞌睡，影响课堂效果；有的同学想提高成绩，但方法不对又不积极主动问老师和同学，时间一长就有放弃的心理。考试之后我们做的1.落实学生的成绩情况之后，寻找该生的薄弱科目，确定培优补差学生名单。2.通过班主任与各科任老师的联系，对补差学生给予更多的关注，并通过学生补差记录单，时时跟踪，使学生在薄弱科上有所进步。考试之后我们做的3、

8、加强思想教育工作，增强学生的自信心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲。4、增强时间观念。5、向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验。考试之后我们做的6.通过谈话帮助学生分析成绩,找出原因.7.帮助学生确定目标.8.加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导.9.加大奖励力度,完善奖励机制,激发学生的上进心,增强竞争意识.10.加强跟踪