图书馆地方文献读者情况研究和思索

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1、图书馆地方文献读者情况研究和思索  【摘要】本文通过对云南省图书馆地方文献阅览室读者类型、文化结构及查询需求进行系统的统计分析,为地方文献阅览室未来的发展及进一步开展优质的读者服务工作打下良好基础。【关键词】地方文献读者情况统计分析思考【中图分类号】G252【文献标识码】A【文章编号】1674-4810(2013)13-0186-02地方文献,是指从政治、经济、文化等各个角度记录、研究和探讨特定区域内的自然环境与社会环境的沿革、发展及其现状的资料总和,具有区域性、资料性、时代性的特征。省级图书馆的地方文献,是该省政治经济、文化艺术、教育科技、历史

2、地理、民俗民情等方面的综合反映。地方文献读者服务工作则是充分发挥、挖掘、实现地方文献资源价值的重要工作。只有充分了解地方文献的读者构成,找准读者需求,才能更好地为读者服务,使地方文献发挥最大的作用。笔者以云南省图书馆地方文献阅览室为例,从2005~2012年间进入该阅览室查阅地方文献的读者登记的信息入手,从读者类型、文化结构、查询目的等方面进行分析。一读者情况调查与分析6由表1可以看出,2005~2012年,读者类型及人次都基本稳定,查阅地方文献的读者所占比例最高的是学生和教师,学生又以大学生、研究生为主。究其原因,主要是地方文献的专业性、资料性

3、、学术性较强,为高校师生的学习、研究提供了丰富的文献资源,尤其是研究本地情况的研究生,为撰写论文和做课题来查找资料。其次占读者比例较多的是离、退休人员,这些读者文化知识水平较高,对本地历史、地理、政治、经济、文化等有浓厚的兴趣,加之他们有充足的时间,来图书馆既能丰富晚年生活、增长知识,还能发挥自身余热。相比之下,机关事业人员、企业人员、科研人员相对较少,平均各占读者的10%左右,这部分人员可能在时间上有所限制,或所需资料要在专业图书馆或单位资料室查找。由表2可以看出,来本室阅览的读者学历相对较高,大学本科学历的读者占了近一半,硕士及以上学历的读者

4、占17%,并有上升的趋势,大专以下学历的读者比例不到30%。由此可见,地方文献知识的特殊性、针对性,尤其受高学历读者的欢迎。由表3可以看出,地方文献的读者为撰写论文而来的占了1/3以上,所撰写论文多为毕业论文及学术论文。平均有1/3以上是因课题、科研项目来查阅资料的。因“经济、商务”而来的相对较少,平均占4%。“其他”主要是指因个人兴趣爱好或丰富个人知识面而来,占了近1/3。6通过以上数据分析可知,地方文献阅览室作为图书馆读者服务窗口在读者工作中占有重要的地位,为学术研究以及经济建设发挥了很大的作用,同时也有亟需完善之处。如,地方文献收藏体系不完

5、善、征捐力度有限,地方文献资源的收集、整理和开发滞后等。二地方文献阅览室未来的发展及读者服务工作的思考1.地方文献藏书建设规划和重点文献收集体系的确立地方文献藏书建设要根据本地区特点及未来社会发展趋势来制订相应的长远收集规划。需确定本馆地方文献的收集范围和重点,从而有计划、有目的地搜集地方文献资料,这是一个需要长期坚持积累的过程。只有循序渐进,才能逐步形成具有地方特色、内容丰富、适合本地读者需要的地方文献资源体系。本着追求地方文献系统及全面的原则,将具有代表性的学术论著及史料价值高、有效信息量集中、读者长期反复使用的图书资料列为重点文献,不但可以

6、提高地方文献的整体藏书质量,还能提高读者服务能力。2.进一步做好地方文献数字化工作随着信息化社会的不断发展,为了让读者更便捷地利用地方文献资源,就需要加大地方文献的数据库建设。数字化方式既具备方便快捷、全面准确的检索功能,又有图文并茂的表现形式,让读者更轻松地查阅所需资料。不仅提高了学习和工作效率,也有效地保护了发行量极少的史料图书。3.争取政府财政支持,有效加大征捐力度6虽然图书馆每年都有购置地方文献的专项经费,但与不断上涨且价格不菲的地方文献图书价格相比,经费仍远远不够。因此,图书馆要做大量的工作,争取政府的认同、重视和支持。将地方文献的收集

7、工作作为一项有利于创建文化强省的重点工作来抓,增加地方文献的专项经费的支出,确保地方文献的购置数量。如在购书经费得到保障的情况下,就能购买诸如《云南丛书》等大型地方文献精品丛书,让读者能够更为系统方便地查询所需史料;还可将读者利用率颇高的云南统计年鉴、各地州统计年鉴等工具书更加系统地完善起来,保证读者的阅读需要。另一方面,地方文献的搜访人员要深入地方,积极走访,寻找挖掘散落于地方基层的具有历史价值的地方文献,努力与当地图书馆沟通合作,通过交流、交换、征捐等多种形式,不断丰富地方文献馆藏内容。4.开展个性化服务,提高地方文献的利用率6文献的价值只有

8、通过使用才能得以实现,地方文献也是一样。需针对本馆地方文献需求状况和读者情况,开展多样化服务及多种形式的宣传,扩大地方文献的影响,以提高

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