旧村改造中农民参与度影响因素分析.pdf

《旧村改造中农民参与度影响因素分析.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、旧村改造中农民参与度影响因素分析■沈思[摘要]“美丽乡村”建设是推进生态文明建设和深化社二、旧村改造中农民参与度的主要影响因素同年龄段的农民，实事求是，对旧村改造利弊进行会主义新农村建设的新工程、新载体，是统筹城乡发展、1.年龄对旧村改造中农民参与度的影响详细说明，询问其不愿意参与旧村改造的原因，进建设社会主义新农村实践的又一重大创新。党的十八大报选择调查对象人数为200人。其中，60岁以上而选择合适的工作方法，根据农民的实际情况，利告提出了建设“美丽中国”的构想，而建设美丽中国，重的有9人，所占比例为4.5%；41～60岁为61

2、人，用问卷、开展会议等方式，向农民宣传旧村改造的点和难点在乡村。在美丽乡村建设中，旧村改造在提高农占所选人数的30.5%；18～40岁为112人，比例为意义，并且征集他们的意见。最后，在旧村改造过民参与度方面起到了非常重要的作用。本文首先对旧村改56%；而18岁以下的有18人，所占比例为9%。结程中坚决杜绝侵害农民利益的行为。造的内涵与特征以及其发展现状进行了分析，进而对旧村果表明，18～40岁的农民参与度最高，主要是因为2.不同职业提出不同的旧村改造要求改造中农民参与度影响因素进行了研究，最后对如何提高其经济实力较强，具有一定的

3、支付能力，对环境质从不同职业对旧村改造的参与度影响来看，在旧村改造中农民参与意愿提出了对策和建议。以期为开展量的要求较高。60岁以上的人参与度最低，其中18外打工的人们岁旧村改造的参与度较高，其次是在我国旧村改造中农民参与度地影响因素分析研究提供理论岁以下，以及41～60岁的参与度居于中间位置。年家经商，在家务农的参与度最低。在旧村改造中，基础。龄越大，农民对旧村改造的支持度越低，并不愿意要遵循自愿的原则，以村民的根本利益为出发点，参与旧村改造。提高不同阶层对旧村改造的认识度，增加他们的积[关键词]旧村改造农民参与度影响因素分析表

4、1不同年龄的调查对象对旧村改造的参与度极性。另外，职业对旧村改造的影响，一方面是文年龄人数愿意参与旧村比重（%）化认同感；另外一方面是生活观念的问题。因此，一、概述改造的人数提升村民的参与度，要从文化和生活观念的角度出农村地域和农村人口占了中国的绝大部分，要60岁以上10660发，具体问题具体分析，听取他们各自的旧村改造实现十八大提出的“美丽中国”的奋斗目标，旧村41～60604169.3要求。改造在推进我国美丽乡村建设，以及提高农民的生18～4011010191.83.受教育程度不同的村民参与度产生活环境上发挥了非常重要的作用。

5、在此过程中，18岁以下201365在旧村改造的过程中，除了要注意不同年龄、出现了一些关乎农民生产、生活等一系列实际的问2.职业对旧村改造中农民参与度的影响不同职业的村民参与度提升，还要关注受教育程度题。在这样的大背景下，对旧村改造中农民参与度从被调查调查对象的职业分布来看，在外打工不同的村民参与度。接受过高等教育的人们，随着影响因素进行分析研究，发现在旧村改造中农民参的有51人，占总人数的21.2%；在家经商的有28他们知识的丰富，价值观、人生观和世界观都有一与的规律和特性，并对其的影响因素进行分析，从人，占总人数的11.6%；在

6、家务农的为56人，占总定的变化，他们更加倾向于较高质量的生活环境。而发现问题，解决问题。最终推进我国旧村改造的人数的23.2%；务农兼经商的为45人，占总人数的因此，要为农村居民争取更多的受教育机会，从整顺利进行，促使我国“美丽乡村”建设的顺利推进。18.7%；其他为61人，占25.3%。由此可见，非在体上提升村民的受教育程度，另外，对于个人而言，1.旧村改造内涵及特征家务农的比例高达76.8%，在家务农的人群只占总要转变观念，自觉接受教育。旧村改造通常是指针对村庄的无序建设，以及体样本的23.2%。从不同职业对旧村改造的参与度四

7、、结语对土地的不合理布局，进行的村庄改造，从而提高影响来看，在外打工的人们岁旧村改造的参与度较美丽乡村建设是我国推进新型城镇化发展的重农村人们的生活环境，提高土地利用率，对农民的高，达到91%，其次是在家经商为86%，在家务农的要内容，美丽乡村建设，符合我国农民的根本利益。生产生活环境也给予一定的改善。从建设社会主义参与度最低，为65%。在现代社会经济发展的大背景下，美丽乡村建设不新农村的要求来看，旧村改造即是在“美丽乡村”3.受教育程度对旧村改造中农民参与度的影仅可以提升人们的生活环境，提升人们生活质量，建设的过程中，为了达到“

8、生产发展、生活宽裕、响还是促使社会和谐发展的关键。本文通过旧村改造乡风文明、村容整洁、管理民主”的具体目标，提随着我国社会经济的发展，人们的生活水平提中农民参与度影响因素分析，提出以村民为主体，升农民的生产生活环境，提高农民的生活质量，对高，受教育