欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:52419467
大小:56.00 KB
页数:2页
时间:2020-03-27
《活动《特殊的汽车》的反思.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、活动《特殊的汽车》的反思活动《特殊的汽车》的反思上周开始我们开展的是有关汽车的主题,通过一周对生活中各种常见汽车的了解,观察,认识和讨论,幼儿对汽车的种类,结构,用途有了一定的了解。今天开展的活动“特殊的汽车”就是在了解常见汽车的基础上展开。当出示消防车PPT的时候,一些男孩子有些控制不住想表达的情绪,争先恐后地举手想说,老师逐一请举手的孩子回答:周**先说“老师,我知道,这是救火车”,张**马上反驳说“不对,不对,这是消防车”(张**平时知识面比较广,爸爸也比较注重他的用词)。老师接着问:“你们是从哪里看出来这是消防车”?俞**回答说:“我看
2、到汽车是红红的”“红色的代表什么呢?”(幼儿七嘴八舌地回答)“火,红色的是火”老师问:“救火的人我们叫他们什么”(这个时候孩子们有些沉默,对“消防员”这个专业术语还不熟悉。教师及时补充介绍)老师问:“消防员是怎样救火的呢?”邹**说:“他们爬得很高”老师问:“他们爬到什么地方?那个东西叫什么?”(教师补充介绍“云梯”)老师接下来介绍救火的过程(幼儿听得非常认真。)幼儿对消防车的认识就在这样教师与幼儿的互动中顺利进行。接下来的救护车、洒水车、警车都是在与幼儿的互动中开展。教师开展活动的时候教案固然重要,但是活动中教师与幼儿的随机互动更灵动,也更能
3、激发孩子参与的兴趣。
此文档下载收益归作者所有