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时间:2020-04-06
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1、养成良好习惯成就美好人生养成良好习惯,成就美好人生第一环节集体宣誓——看我决心养成良好习惯,成就美好人生1978年,75位诺贝尔获得者在巴黎聚会。有位记者问其中一位:“你在哪所大学,那个实验室里学到了你认为最重要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“是在幼儿园,在幼儿园时老师告诉我:把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐,饭前要洗手,午后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考,要仔细观察大自然。从根本上说:我这一生学到的就是这些。养成良好习惯,成就美好人生好习惯是
2、从点滴小事做起的养成良好习惯,成就美好人生第二环节温习标准——知我表现活动:给大家五分钟,默读50条标准并反思自己的行为养成良好习惯,成就美好人生第三环节组内交流——知我进步知我不足活动一:开展“我的优点我来说,我的缺点我来说”活动。活动二:开展“你的优点我来说,你的缺点我来说”活动。养成良好习惯,成就美好人生第四环节组内互评——全面认识自我活动:根据组内交流情况以及自己的表现,客观的进行打分。养成良好习惯,成就美好人生第五环节组间交流——请你指正活动:小组长代表本组总结一周来小组的表现情况,肯定小组取
3、得的成绩,同时指出存在的问题并找到与对抗组之间的差距,提出下一步的小组目标。养成良好习惯,成就美好人生第六环节总结反思——我的发展方向活动:根据自己的评价和同学的评价,将下周需要改正和改进的几个方面写在自评量表的后面,并在养成教育日记上总结得失和感触。养成良好习惯,成就美好人生第七环节集体交流——我的收获我的体验活动:找个别同学来读自己的养成教育日记,看谁的反思最深刻怎样养成好习惯呢?从细处着眼,从点滴小事做起。坚持不懈,持之以恒及时总结,不断改正。养成良好习惯,成就美好人生班主任寄语播下一种行为,收获
4、一种习惯。播下一种习惯,收获一种性格。播下一种性格,收获一种命运。决心卡____年____月____日我的不良习惯:————————我想这样改进:——————————我邀请______做我的评判人,提醒我要和坏习惯绝交。一个星期后,我的进步:评判人给分:___________是不是表扬:___________评判人签名:___________确立目标,循序渐进一个好习惯的养成不会是轻而易举的,要想完成他,就得确立长远的目标,一步一个脚印的行动起来。俗话说,有志者,立长志,无志者,常立志。所以,要养成好的
5、学习习惯,不能心急,但一定要说到做到。例如,想背完1000个单词,可以分成多天来完成。今天背10个,明天背10个,日复一日,这样不仅不会给自己造成太大的压力,并且当你完成目标时,会品尝到一种前所未有的成功的喜悦。
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