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时间:2020-03-27
《校庆剧院演出方案3.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、校庆剧院演出创意3李茹文化板块:(服装)用一段激情的舞蹈来展现从远古蛮荒到文明的进步。舞台背景用一张巨大的白色幕布,舞蹈的后方出现一个用巨大毛笔挥毫泼墨的人,只见白色幕布在黑色墨汁的渲染下,出现了一些不规则的图形,像一幅印象画。舞蹈结束,这时灯光暗下,音乐渐无……当灯光再次亮起,观众会发现幕布的图案发生了变化,先是消失了一块局部,继而渐渐逐一淡去,幕布还原成白色,就像重来没有画过一样.这时,主舞台上出现我校模特表演,服装色调是黑白色,幕布消失一个图案,走出一个模特,观众会惊奇的发现在幕布消失的图案居然出现在模特的身上,具有强烈的视觉冲击力。在舞台两侧几位舞蹈学生表演服装的量制衣过程,表现专
2、业文化。在观众席中的前方舞台,是三位老师的现场立体剪裁。情感互动板块:(1)校园清晨生活,从鸡鸣、犬吠为开始了校园交响曲。舞台灯光模拟黎明场景。学生脚穿发光的轮滑鞋,从观众席甬道滑向舞台,他们手拿拖把,簸箕,饭盆,牙刷、水杯等,边舞动边打击音乐。3分钟后,学生们突然安静下来,这时,从不同的角落传来练早功的声音。有锡剧唱段,有京剧唱段,还有舞蹈学生喊节奏及播音晨读等交汇在一起,此起彼伏。锡剧和京剧、播音晨读都请老校友穿上戏服在舞台侧面串演。来触动他们对当年校园的回忆……6分钟这时,上课铃声响起,学生们又欢跃起来,这时手中的道具有了变化,是彩笔、黑板擦、画板、话筒、缝纫机、剪刀布料等敲打起音乐
3、来,音乐趋于和谐后,滑下舞台。(2)请我校毕业的常州电台电视台知名主持人,表演一个小品,他们做旁白。以回顾当年校园的趣事为串联,最好是原创,里面出现的人物都是真名,节目也要有表演班学生模拟当时的场景辅助完成,如一幅画卷。(3)师生大合唱歌曲选择要耳熟能详的,在节目开始前,请声乐老师与佳宾做个互动,选取一段,与全场观众互动,领大家唱两遍,这样当演唱时,就会有观众主动跟着哼唱。舞台追光找到互动最好的几个观众,送与小礼物。音乐开始前,LED出现兰色星球,人们三五一群仰望,空中左侧缓缓斜飞出一只灰小鸭,到舞台中央幻化出一只翱翔的白天鹅,横穿舞台在右侧隐去教师身穿印有我校标识的发光衣,随着音乐的变化
4、,显示变换的图案(NCA、湿地、九曲桥、码头和老房子),体现我校独有的特色。
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