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1、成长中的感悟与思考■教育心理学论文成长中的感悟与思考武丽莎昆明理工大学L自我成长分析我出生于一个普通家庭,因为工作原因”家里不能再多要小孩,所以我是独生女。父亲是一名销售员，母亲是家庭主妇。我刚岀生时家里比较困难,但随着父亲的辛勤工作家里条件得到了很大的改善，即便如此，我也没有养成大手大脚的习惯，因为小时候过过苦日子而且父亲总是在家说要勤俭致富。父亲是个很传统的忠厚人，做事很踏实，不喜欢投机倒把并很勤俭顾家，他做事有恒心的精神和乐观的生活态度一直影响着我。我的母亲是一个善良的人,在众多兄弟姐妹中她是老大，在工作和
2、生活上总是尽力帮忙，与邻里关系非常和睦。父母的为人处事和性格及家庭环境让我形成了真诚，乐观，善良等人格特征,这些良好的品质使我能够一直以积极的人生态度去面对生活的各种挑战。关于小学之前的记忆我几乎都丧失了,只有母亲不时打趣的说我小时候很呆很听话，都不怎么哭闹。进入小学后，我开始变得活泼起来，喜欢画画和参加班级活动，也让我结识了许多好友，并有几个成为了很好的闺蜜。在学习上，我一开始并不突岀，只是荣辱感不弱，也希望自己能够成绩优秀为自己争光。总体来说，小学时光很轻松,父母并没有逼迫我去做额外的事情,也没有严厉要求我成
3、绩必'须达到什么程度，他们希望我的童年不要有太多的压力，快快乐乐的度过即可。进入初中以后，我开始变得懂事起来，也慢慢形成自己的处事之道，知道每个人都有自己的性格，不能一味要求别人配合自己,有礼貌，善解人意,为他人着想这是同学对我的普遍印象。但我也有自己的脾气，只是我默默忍受了。画画仍然是我的强项，虽然成绩没有给我带来成就感，但画画让我的初中生活增添了一笔光彩。初二我的成绩开始上升，老师对我也关注多了，来找我玩的同学也多了,也许是青春期作祟，我变得些许玩世不恭，上课故意不认真听讲，作业也不按时完成，结果很悲剧的成绩
4、一下子掉了,老师还特意找我谈话,那个时候自己真的很幼稚，觉得老师是在讨好自己，所以偏偏端着个架子，不把老师话放心上。—个暑假过去，我开始了初三的生活，就像突然开窍了，在没有任何人的劝说下开始努力学习，感觉真的是废寝忘食的学习，好像里面有着无穷的快乐。慢慢的,我的成绩再次回升并成为班上拔尖的学生，现在看看往后的学习生涯，这真的是我最辉煌的时期。这段时期对我影响最大的是两个人，一个是我的父亲,一个是我初三的数学老师。当时为了准备中考，学校特意为教师子女准备了福利，就是在上自习课时候去老师办公室接受额外的指导。当时知道
5、消息的时候觉得很气愤，感觉学校太不公平了，凭什么区别对待学生，我们应该享有平等接受教育的权利,为此我还郁闷了一阵，但父亲的话鼓励了我，他说,这个时候你更应该努力学习让自己变得更加优秀去向他们证明你比那些接受额外辅导的学生更厉害。父亲的话给了我很大的启发让我更有动力去努力学习。与此同时，我们刚来的一位长着童颜却严肃的数学老师也很照顾我，即使我不是教师子女也把我叫去辅导，还会特意把我叫去谈话，让我明白，父母能够给予我们的就是读书阶段，以后进入社会还是得靠自己奋斗，现在不努力要等到以后继续啃老？虽然语气很重，但这让我感
6、觉自己是被重视的，因此更加喜爱数学这门课以致高中文理分科时毅然选择了理科。初中的时光是短暂的，很快我就进入高中，如果说我的发展史高峰是在初中,那么底谷便是高中了吧。刚进入高中的我特别幼稚，觉得自己可以好好享受自己的高中生活而不去努力学习，虽然我的基础不错，但高中课程内容多且复杂，再加上我不好好听讲，很快的，我的成绩一下子成为倒数，当时自己还不以为然,觉得自己想学的时候再加把劲就可以追回来，但事实是，以后不管我如彳可努力，都有比我更努力的人，加上繁杂的课程和巨大的落差造成我很大的心理压力，我的成绩并没有如我想像的那
7、样快速回升，因此我的整个高中生涯就是不断的在追赶自己。唯一让我觉得开心的事情就是我交到了几个很好的朋友，在我失落的时候给予我鼓励与关怀。在此我要特别感谢他们,让我明白了腹有诗书气自华，多读书增加阅历比成绩更重要;让我知道了朋友不是简单的一起上课学习而应该是志趣相投互相扶持;也让我在以后的生活中更加懂得了年少时的真心是以后用什么都换不来的珍宝。初中和高中对我的成长影响巨大，我的整个人格基本形成也不容易发生改变,因此大学和硏究生时期我并没有过多的感悟,就是每天上课，和朋友一起玩耍。也许是因为我没有成长吧，书本中或者电
8、视里看至啲那种来自社会和家庭的压力我完全感受不到，直到我离开家乡来到昆明，母亲长期一人在家没有我的陪伴，因病引发严重更年期时，我才意识到自己已经是个成年人,不能只想着自己的生活应该怎样丰富多彩，还需要考虑身边的人，他们需要自己的关心与照顾。母亲患病后，我开始思考自己作为一个成年人的责任，这时发现自己真的好脆弱,面对即将进入社会找工作的压力并同时要不停安慰母亲及要包容她的一
