应急逃生疏散演练方案.doc

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1、2014-2015学年度第二学期无为三中城南校区防震减灾逃生演练活动方案、指导思想:为贯彻落实《屮华人民共和国突发事件应对法》、《屮小学公共安全教育指导纲要》的精神，根据《无为县中小学安全教育系列活动方案》安排，增强全校师生安全意识，加强安全防范，决定进行安全逃生演练。让学生在实践中培养自我保护意识和紧急情况下逃生的本领，同时在演练中训练学生的组织纪律性和相互协调、团结合作的精神。在发生地震、火灾等紧急情况下，使我校师生能够迅速行动，自觉组织，相互协调，科学口救，从而提高逃生机率，营造逃生有序的良好氛围。二、演练目的为了使学生了解防空防震防灾等突发事件的应急疏散知识，掌握应对防空防震防

2、灾时采取的防护措施和方法，最大限度地降低损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变能力。三、组织领导总指挥：古宏敏副总指挥：孙枝立梁金松具体负责：凌莺黄金娣范琼朱玉芳范秦雷雨黄海滨叶正满汪蒙徽邵菊梅各班班主任具体分工如卜:古宏敏：对实施演练负总责。审订《演练方案》，点评演练实施情况。操场指挥：梁金松（初中操场）孙枝立（小学操场）凌莺：选准疏散集中地点、安排疏散线路，保障线路畅通安全。黄金娣范琼朱玉芳：负责演练前对师生进彳亍安全教育知识的宣传。范秦雷雨黄海滨：明确各班撤离顺序。叶正满汪蒙徽邵菊梅：检修广播系统，保障演练信号的正常，发出开始与结束演练的信号。清理疏散线路上的安全隐患，做好后

3、勤保障。沙国平黄兵：协助处理演练中的意外事故。蒋光中丁少斌：做好现场拍摄（楼梯口、操场）。各班主任：负责本班学生疏散、指挥，做好演练前的动员与演练后的总结；以演练为契机，增强学生防震减灾意识和应对自然灾害的能力。具体负责：初中部教学楼一楼楼梯口：凌莺（东面）汪蒙徽（西面）二楼楼梯口：黄金娣（东而）叶正满（西面）三楼楼梯口：范秦（东面）范琼（西面）小学部教学楼一楼楼梯口：邵菊梅（东面）朱玉芳（西面）二楼楼梯口：雷雨（东面）黄海滨（西面）四、演练步骤1、总指挥下达疏散指令。2、接到疏散指令，当堂授课教师（本次演练由班主任组织）按事先制定的疏散计划，有组织、有秩序地让学生离开教室疏散到指定位

4、置，确保每个学生的人身安全。3、学生疏散到指定地点后，班主任立即向副总指挥汇报本班疏散情况。4、宣传人员在疏散演练指令发出后,应立即赶到现场进行实况跟踪录像和拍照，并向总指挥及时汇报情况通报信息。5、疏散的全体老师及学生集中到运动场后，等待指令结束，由班主任带队返冋教室。6、总指挥接到副总指挥报告疏散的全体老师及学生集中到运动场后宣布疏散演练结束。五、演练安排1、演练时间：2015年5月12FI上午8点35分（大课间）2、演练内容：演练为应急逃生疏散演练。当地震发生时，有序进行疏散，到预定地点集屮。六、相关职责：1、指挥部职责：%1指导全校对地震等一切突发事件应急疏散的宣传教育及紧急逃

5、生疏散演练。%1认真检查督促演练准备情况，改进演练方案，使之更接近实际,确保演练安全，做到万无一失。%1做好动员工作，全程指挥演练，下达疏散指令，指挥演练。%1演练结束后，组织总结演练工作得失，修正方案，确保下次演练更周全。2、班主任职责：%1根据本班教室位置，制定本班学生室内疏散程序。%1教育学生熟记本班的疏散路线及注意事项。3、教师职责：%1当堂授课教师（班主任）应熟知所授班级的疏散路线，遇到紧急情况负责组织指挥当堂授课班级学生疏散。%1非当堂教师应及时撤离办公室，在室外做好学生的精神安抚等工作。七、演练结束班主任要及时总结，并整理材料上交政教处，政教处根据活动开展情况进行总结上报

6、。2015年5月10日