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时间:2020-03-27
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1、小学语文课堂观察记录表(三)授课者陶云霞蠶三教?版饋课题-次成功的试验观察视角怎么学观察者:观察视点观察记录1•指导预习:是否布置学生预习和思考练习,从中发现学生的问题?课前教师布置学牛预习新课,从中发现学牛的问题,在课堂上针对这些问题有效的开展教学。2•学思结合:是否引导学生思考教学内容,并主动发现、提出问题?引入环节教师从析题入手,教师教学按照学生提问题的思路进行教学。2.学思结合:是否引导学生思考教学内容,并主动发现、提出问题?能够做到有效组织,学生先汇报交流,教师后点拨指导。4•聆听心声:教师能否细心聆听学生不同意见,然后灵活积极地回应?教师能细心聆听学生不同意见,通
2、过适切的评价语言的使用对学生回答的问题进行积极地回应。5•情境导入:是否创设情境,导入新课,激发兴趣,引导学生主动学习?本节课教师导入很新颖,围绕单元主题“爱的教育”谈话之后引出课题,激发学生学习兴趣,引导学生主动学习。7.学法指导:学生用工具、记笔记、抓要领、做小结、做对比等情况欠缺补充视点:教学改进建议:可考虑改变课堂整个形式
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