院长2017年春季开学教职工大会讲话稿

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1、院长2017年春季开学教职工大会讲话稿院长2017年春季开学教职工大会讲话稿院长2017年春季开学教职工大会讲话稿今天,我主要讲几个思想理念,即教职员工在工作中应牢固树立“讲政治、讲学习、讲奉献、讲沟通、讲效率、讲荣誉”的精神,把它统称为“六讲”。一、讲政治讲政治必须坚持以习近平总书记为核心的党中央的领导,坚定不移地坚持社会主义的办学方向,认真贯彻落实党的十八大以来有关教育的路线、方针、政策和习近平总书记以“立德树人”为中心环节的系列讲话精神。特别是习近平总书记在2016年全国高校思想政治工作会议上“把思想政治工作贯穿

2、于教育教学工作全过程”的重要讲话精神,为我们高校今后的思想政治工作指明了正确的政治方向,即培养有共产主义远大理想和中国特色社会主义的共同理想的接班人,培养有理想道德、职业能力和职业操守的社会主义建设者和接班人。我们四xx车职业技术学院的校训“厚德强技”--以“厚德”为基础,实现“强技”的核心竞争力,与习近平总书记“把思想政治工作贯穿于教育教学工作全过程”的指导思想高度契合。我们学院还草拟了《关于进一步加强和改进师德师风建设的实施意见》和《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》两个文件,我们要把这两个文件作为

3、学院今后一段时期在思想政治工作和教师的师德师风建设方面的引领性文件,我们老师一定要认真学习、切实贯彻。今年学院将进一步把加强师德师风建设作为思想政治工作的重点。首先,教职工要清楚“我们为什么当老师”、“怎样当好老师”这两个问题。其次,要切实抓好每周二的政治学习:学习党的十八大以来有关教育的路线、方针和政策;学习我们民族优良的教育传统;学习时事政治。教师们还要结合我们高职学院老师和学生的实际情况来学习,不仅要学习各方面的知识,还要将所学知识用于实践,做到学以致用;在教育好学生的同时,也要不断地提高师德师风。只有我们教师具

4、有良好的师德师风,才能使学生在教师言行的潜移默化中受到教育和感染,真真切切地感受到老师好、专业好、xx院好、共产党好、社会主义好。目前,我们有一些同志理想信念淡薄、存在拜金主义,甚至盲目地把我国与发达国家进行对比而觉得前途黯淡,这是极不公平的、错误的。社会主义制度的优越性是不可争辩的。因为社会主义社会的发展是一个从初级到高级不断改进、完善的过程,即使在社会主义社会初级阶段的发展过程中存在一些困难和问题,但人民日益增长的物质文化生活的需要都逐步得到了满足,所以我们始终坚信坚持社会主义办学方向是正确的、培养共产主义事业的接

5、班人是有远见的、是符合中国国情的。我们学校自1996年以来,始终坚持走多元化、集团化办学的道路,其中有许多的艰难和挫折,但我们都走过来了,而且走得更加豪迈。20年来,学校的办学规模不断扩大、师生人数不断增加、老师的福利待遇不断提高,学校从一所毫无生气的技工学校发展到现在具有蓬勃生命力的高职学院。这一段艰辛的发展历史和取得的辉煌成果都充分证明了我们的领导班子始终是讲政治的、是按照党中央的法律法规要求办学的、始终把德育放在第一位的。所以,我劝告一些同志,在不了解事物的发展历史情况下不要妄议过去和现在,任何一所学校事业的发展

6、都需要时间和过程的积淀,要坚持以历史客观的、公正科学的眼光来看待我们学校的历史与现状,要树立起“xx院因为有了我的加入,学校才会更加美好更加壮大”的主人翁意识。二、讲学习我历来重视加强学习,因为只有坚持不懈地学习才能适应社会不断变化和事业不断壮大的时代;只有不断地学习,才会使自己内涵更丰富,才会得到学生的敬重和同事的欣赏。教职工应从以下几个方面进行学习:一是要掌握作为应用型大学职业教育的特色和属性;二是要搞好教学理论研究、提高实际操作技能和深刻领会“立德树人”的内涵;三是注重对时事政治、政策法规和教育政策的学习;四是加

7、强对做人、做学问、待人接物及交往礼仪等知识的学习;五是加强教师基础技能和教育技艺的学习。我们还必须把星期二下午的业务学习落到实处,多采用寓教于乐的形式来学习。我们党委和中层干部也必须深入到老师中间共同学习,要在全院形成集中学习和自觉学习的优良风气。三、讲奉献我们现代意义上的奉献不再是狭义上的义务劳动,而是投入更多时间和心力把工作和事业做到极致的精神。我们倡导的奉献精神不只是教师用物质价格来衡量自身的价值,而是积极追求对学生有深度的影响力,追求工作质量的精神;也是教师对学生无私关爱的精神;更是对社会、对祖国、对xx院的奉

8、献精神。四、讲沟通我们都知道,人在社会中不是孤立的元素,而是社会化的个体。人们只有沟通才有了解,只有了解才能相互关爱。所以我们不仅要加强人与人、人与物、人与自然的沟通,更要注意加强上下级间、领导间、师生间、同事间和家校间的沟通。同时,我们还要注意沟通的形式,比如会议交流、互动交流、个别交谈、院长接待等,一起谈理想、谈事业、谈人生,

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