高考历史 第单元第讲新航路的开辟与殖民扩张复习方案课件 岳麓版.ppt

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1、第八单元　工业文明的崛起和对中国的冲击考点考向第八单元│考点考向讲次考点考向第18讲　新航路的开辟与殖民扩张1.迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实2.地理大发现对世界市场形成的意义3.荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实4.资本主义列强建立世界市场的主要途径命题规律：综合近几年的高考试题来看，高考对本单元的命题力度比较大，是命题重点之一。从考查的内容来看，主要有新航路的开辟的影响、两次工业革命的成就和影响、民族资本主义发展的原因和特点。从考查的题型来看，以选择题为主，特别是新情境材料型选择题命题预测：考查形式上，题型涉及选择题、材料解析题。

2、预计以后会向开放性试题方向发展，以考查历史分析理解能力和阐释能力。考查内容上：(1)从世界经济全球化的角度考查新航路的开辟、西方列强殖民扩张、两次工业革命的影响。(2)以“世界工业化”为切入点，考查近代以来工业发展带来的影响特别是对人们的生活和社会环境的影响。(3)将经济的发展与近代以来民主政治和思想文化的发展变化结合起来进行考查。(4)从近代化的角度考查中国民族资本主义发展的历程和社会生活的变迁第19讲　改变世界的工业革命1.两次工业革命的基本史实2.工业革命对资本主义世界市场发展的影响第八单元│考点考向讲次考点考向第20讲　近代中国社会经济结构

3、的变动和民族资本主义的发展1.鸦片战争后中国经济结构的变动和近代民族工业兴起的史实2.近代中国资本主义产生的历史背景3.民国时期民族工业曲折发展的主要史实4.影响中国资本主义发展的主要因素5.资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用命题规律：综合近几年的高考试题来看，高考对本单元的命题力度比较大，是命题重点之一。从考查的内容来看，主要有新航路的开辟的影响、两次工业革命的成就和影响、民族资本主义发展的原因和特点。从考查的题型来看，以选择题为主，特别是新情境材料型选择题命题预测：考查形式上，题型涉及选择题、材料解析题。预计以后会向开放性试题方向发展

4、，以考查历史分析理解能力和阐释能力。考查内容上：(1)从世界经济全球化的角度考查新航路的开辟、西方列强殖民扩张、两次工业革命的影响。(2)以“世界工业化”为切入点，考查近代以来工业发展带来的影响特别是对人们的生活和社会环境的影响。(3)将经济的发展与近代以来民主政治和思想文化的发展变化结合起来进行考查。(4)从近代化的角度考查中国民族资本主义发展的历程和社会生活的变迁第21讲　中国近代社会生活的变迁1.近代以来人们物质生活和社会习俗变化的史实和影响及其变化的因素2.中国近代以来交通、通讯工具的进步及其对人们社会生活的影响复习策略1.学习本单元应突出

5、“市场”概念，以资本主义世界市场为线索，明确新航路的开辟、殖民扩张、两次工业革命重大历史事件的发生、发展及影响，进而掌握资本主义世界市场开始形成、初步形成、最终形成的过程。2．对两次工业革命应对比掌握，注意总结规律，如对工业革命原因分析可从“资本、劳动力、市场”等角度分析，通过知识迁移，了解英国率先进行工业革命的原因，也了解第二次工业革命到来的条件。再如工业革命的线性进程：棉纺织部门→动力部门→交通运输部门，而第二次工业革命则是横向展开的四大领域：电力、内燃机、通讯和化工。第八单元│复习策略第八单元│复习策略3．对于工业文明对近代中国的冲击，则突出

6、“变”字，经济结构的巨变、社会生活的巨变。对经济结构应重点掌握一个主线、两个重点：一条主线，就是中国民族资本主义工业的兴起和曲折发展，从宏观上掌握民族资本主义的发展轨迹：产生——初步发展——短暂的春天——曲折发展——萎缩，要注意分析每一个阶段发展的背景、特点和对社会发展的影响；两个重点，一是近代民族工业的兴起，二是民国时期民族资本主义的曲折发展。对于社会生活注意理清历史发展的线索，了解近现代各历史时期社会生活变迁的原因、表现及影响。如社会生活是社会生产力发展水平的反映，是社会进步程度的体现，应注意近代中国社会生活发生两次重大变化的关节点：鸦片战争、

7、辛亥革命。使用建议1.本单元包含了课程标准中“新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展”、“近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展”、“中国近现代社会生活的变迁”等三个专题。第18讲和第21讲可用1课时；第19讲和第20讲可用2课时。2．结合【考点梳理】，引导学生通过列表形式，归纳、对比和掌握基础知识，如：可对新航路的开辟过程、西方列强对亚非拉侵略情况、两次工业革命的原因、成就和影响以表格形式进行复习。第八单元│使用建议第八单元│使用建议3．结合【要点探究】，指导学生用线索联系的方法把本专题内容进行有序整理，特别是围绕世界市场形成过

8、程这个中心，从而使学生形成完整的知识体系。4．复习本单元时要把世界历史与中国历史相联系，把中国历史的许多问题置于世界的历史