中小学校建筑电气设计要点.pdf

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1、建虢电乞。—_—__—_I—-—一IBUlLDING2口14年第113期1ELECTRlClTY占中小学校建筑电气设计要一、、张力(北京市建筑设计研究院有限公司，北京市100045)KeyPointsonElectricalDesignforSchoolBuildingsZHANGLi(BeijingInstituteofArchitecturalDesign，Beijing100045，China)Abstract：Thepapersummarizesthekeypoints—2011《中小学校设计规范》和JGJ310—2013《教

2、onelectricdesignforschoolbuildingsinviewof育建筑电气设计规范》的颁布施行，如何贯彻和落实schemeandconstructiondrawingsdesign，in规范也是广大电气设计人员面临的问题。下面笔者结combinationwithengineeringpracticesinrecentyears合近些年来的工程实践，谈谈中小学建筑电气的设计andbasedontheanalysisofelectricdesign—related要点，与同行分享设计中的经验教训，希望能对大家speci

3、fications．Thedesignelementssuchasthe今后的设计有所帮助。electricalindexofschools，layoutofsubstationsanddistributionstationsandelectricalrooms，andlighting1中小学分类及办学规模andweakcurrentsystemareanalyzedandconcluded．Keywords：schoolbuildings；schoolclassification；明确中小学校分类和办学规模，是理解规范要求schoo

4、lsize；Supplyradius；dieselgenerator；electrical和落实设计要求的先决条件。根据CB50099—2011index；electricshaftlightingcontrol《中小学校设计规范》，中小学校分为如下几类：a．完全小学：对儿童、少年实施初等教育的场摘要：结合近年中小学校建筑工程实践。梳所，共有6个年级，属义务教育。理中小学建筑电气设计所涉及的规范，从方案设计b．非完全小学：对儿童实施初等教育基础教育和施工图设计两方面总结中小学建筑电气设计要点。阶段的场所，设1～4年级，属义务教育。对学

5、校用电指标、变配电所的设置、电气用房的设e．初级中学：对青、少年实施初级中等教育的置、照明及弱电系统等的设计要素进行分析和总结。场所，共有3个年级，属义务教育。关键词：中小学校建筑；中小学分类；办学规d．高级中学：对青年实施高级中等教育的场模；供电半径；柴油发电机；用电指标；电气竖井；照明控制所，共有3个年级。中图分类号：TU244．2文献标识码：Ae．完全中学：对青、少年实施中等教育的场所，共有6个年级，含初级中学和高级中学教育的学校。其中，1—3年级属义务教育。0引言f．九年制学校：对青、少年连续实施初等教育随着国家经济实力的增强

6、，全社会对教育的重和初级中等教育的学校。共有9个年级。其中完全小视程度与日俱增，全国各地新建及改建了一大批中学6个年级，初级中学3个年级，属义务教育。小学校。还出现了“超级中学”、国际学校等一些大各种学校的适宜办学规模如下：完全小学及初级规模、高标准的学校。学校电气设计的复杂性和工中学为12班、18班、24班、30班；完全中学及高级作量远非从前可比，中小学校建筑电气设计中面临中学为18班、24班、30班、36班：九年制学校为着新的要求也出现了一些新的问题，随着GB5009918班、27班、36班、45班。作者信息张力，男，北京市建筑设

7、计研究院有限公司，高级工程师，主任工程师。60■■IQ堕Dj!塑!686http：／www．jzdq．net．cn近年来各地整合教育资源，地区中心学校和名规定中小学单位建筑面积用电指标为：12～20W／mz．牌学校办学规模不断扩大，通常在校学生人数可达变压器容量指标2030VA／1TIz到2000—6000人，一些超级中小学的教学班可达JGJ310—2013《教育建筑电气设计规范》规定中到100个以上。学校校园包括教学区、办公区、生小学校园总变配电站变压器容量指标为20～30VA／m：，活区、运动场馆、场地、礼堂，校园面积及师生人对不

8、设空调的教育建筑单位建筑面积用电指标规定如数已达到学院的规模。表1所示。可根据以上用电指标估算学校总用电量。2中小学建筑电气设计所涉及的规范值得注意的是，笔者认为上述变压器容量指标中小学建筑电气设计所涉及的规范包括：推荐