西师大版五年级语文下册第11课《天上的星星》课件.ppt

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1、天上的星星西师大版五年级语文下册第11课固西小学：刘会霞学习目标：1、有感情的朗读课文，自学，积累优美的词句。2、能读懂课文，欣赏“繁星满天”和“月明星稀”的景象；3、能仿照旁批，写出自己读课文的体会。自学指导1、自由朗读课文，复习上一节学过的词语。6分钟后我们交流。(1)、正确读出下列词语：无聊灼灼的蓦地榆树面面相觑（2）、解释词语。面面相觑不得其解目不暇接天涯海角自学指导2、用自己喜欢的方式读课文2—4自然段，欣赏“繁星满天”的景象，把自己体会最深的句子勾画出来，读一读，品一品，并在课文旁批写自己的体会。

2、五分钟之后，请同学谈谈自己的体会。啊，两颗，三颗……不对，十颗、十五颗……奇迹是这般迅速地出现，愈数愈多。你从这句话中体会到什么？句中的数字和省号有什么作用？一时间，夜空一片闪亮，像陡然打开了的百宝箱，灿灿的，灼灼的，目不暇接。这一句运用了什么修辞手法，你从中体会到了什么？夜空再也不荒凉了，星星们都在那里热闹：有装熊的，有学狗的，有操勺的，有挑担的，也有高兴极了，提了灯笼一阵风似的跑的……从“热闹”一词体会到什么？星星们是怎样“热闹”的呢？你能根据平时对星空的观察，发挥自己的想象，用“有……有……有……”来说

3、说星星们热闹的样子吗？3、轻声读课文5—11自然段，画出课文中描写“月明星稀”的内容，并画出体现孩子们对星星怜惜之情的词语。五分钟之后，请同学回答。自学指导过了一会儿，月亮从村东口的那个榆树丫子里升上来了。渐渐地，夜空里笼上了一层乳白色的淡淡雾气，我们发现那些星就少了许多，留下的也淡了许多，原先灿烂的亮，现在变成了弱弱的光。这使我们大吃一惊。星星是这样的美，天空是这样的热闹。可当月亮出来的时,会是什么样子呢？“我们”为什么“大吃一惊”？自学归纳学了本文，你体会到了什么？有什么收获？(可从文章感情、表达方法、字

4、词积累等方面来谈。)当堂训练1、辫子组词。蓦（）聊（）灼（）榆（）觑（）暮（）柳（）约（）愉（）虚（）2、根据意思写词语。①、景色既美又多，令人眼睛顾不及看。（）②、你望我，我望你，惊惧不知所措。（）③、天的边界，海的角落，指极远的地方。（）目不暇接面面相觑天涯海角当堂训练3、填空。课文描写了和时的景象，刻画了一群孩子的形象，表达了作者对星星的之情。繁星满天月明星稀天真可爱喜爱作业4、在你心中星星是什么样子的？夏天的夜晚你数过星星吗？还记得当时的情景吗？写下来，同大家一起分享。再见