衬托我绝望、恐惧的.ppt

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1、课内现代文阅读答案1、衬托我绝望、恐惧的心情。意思相近即可2、似乎能办得到；顿时有了信心；信心大增3、这位父亲深知，如果自己上去救，孩子自己的能力就毫无长进。他让孩子自己下来，经受一次历练，增长勇气和经验。意思相近即可4、文章多处提到自己的病弱，就是伏笔。5、告诫人们要一步一步战胜困难，不要急于求成，更不能畏惧困难。意思相近即可6、如果想着距离有多远，就会失去战胜困难的勇气的信心，这是父亲在教我如何战胜困难。意思相近即可7、虽然我在悬崖上走过的路是很短暂的，但我战胜了恐惧心理，是我人生的一个巨大进步，这个进步相对我来说是很大的转变，所以说自己所走过的路程是多么漫长。意思相近即可《紫藤萝瀑布》

2、答案（一）1、视觉；远；近；面；点2、既写出了花的色彩，又写出了花的茂密3、上面的盛开故色浅，下面的含苞欲放故色深。未开的花朵4、拟人；旺盛繁多5、它们生动形象地描绘出盛开的紫藤萝花饱满的生机6、喜爱（二）1、作者从紫藤萝身上看到了生命的顽强。2、作者睹物释怀，他看到蓬勃盛开的紫藤萝花，感悟到生命的顽强与美好，从而心中的悲痛焦虑化为精神的宁静3、指失去小弟的悲伤。4、我只是伫立凝望，……生死谜、手足情的。5、通过花的复开暗示了时代的变化6、那里满装生命的酒酿7、写这紫藤萝也曾遭遇不幸，为后面点题作铺垫8、作者通过看花，感觉到花多年后重新开放的生命的喜悦，悟到“生命的长河是无止境的”，表示抓紧

3、时间，珍惜生命《理想》答案1．暗；略2．不矛盾。获得是指精神上的收获或对别人、对社会的贡献等，牺牲是指物质上的损失、精力上的付出等。3．罪人有了理想可以悔过自新努力奋斗获得新生；浪子有了理想便可体味到人间的温暖，唤起生活的勇气和信心。意近即可4．拥有理想的人永远是努力向前、永不停歇、无暇顾及以前的成绩或抱怨眼前的困境。英雄和庸人失去理想就会失去了奋斗的目标。意近即可5．诗人想告诉我们要有理想，并为之奋斗，理想生根发芽开花结果，会让自己和所有人感受到美好，所以我们要树立理想并努力奋斗。意近即可《春》答案1、写了树叶儿，特点是绿得发亮。写了小草，特点是青得逼你的眼。2、A、春雨之多；B、春雨之多

4、、细、亮；C、春雨之轻3、写了灯光；撑着雨伞慢慢行走的人；工作的农民；写了房屋。作用是烘托春天雨夜的安宁、和平和生气。4、C5、比喻、排比；BAC《化石吟》答案1．人脸上的皱纹就是生命历程的写真，化石是生物进化的写真。2．四；令人叹服的大自然3．作者将化石当作可以说话的人，并用第二人称“你”来称呼它，显得自然亲切。《看云识天气》答案1、说明云与天气的关系密切，看云可以识天气。2、总——分——总3、比喻、排比、对比4、生动、形象，既准确又具体。5、准确具体而又生动形象地说明了云的各种形态。6、略《风筝》答案1．“惊异”于北京竟在这样的季节放起风筝来了。“悲哀”是因为想起小时候“精神的虐杀”的一

5、幕，而且这一幕永远无法补过。引出下文2．这里所说的“春天”，是小时候的有风筝的故乡的春天，现在，在北京，看见远处有一二风筝浮动，由风筝而联想到故乡风筝时节的春天气息，所以觉得这春天“就在这天空中荡漾了”。3．鲁迅把对弟弟的压制写得很严酷，这里隐含着对小兄弟的同情，对自己深深的自责。4．善于自责5．“我”要讨弟弟的宽恕，而弟弟却全然忘却，“我”沉重的心情因无法补过而只能一直沉重下去。这种悲哀是意想不到的，所以说“无可把握的悲哀”，想摆脱也不可能了。6．不要望见春天，不要望见风筝；当时的天气；心头的悲凉7．回忆了我对弟弟的精神虐杀，我读后体会到鲁迅先生深刻的反省精神。8．我学习到鲁迅先生深刻反省

6、的精神。《羚羊木雕》答案1、把羚羊木雕说成羚羊。2、贵重，是相对一块点心一盒糖而言；更贵重的，应是孩子的自尊和友谊。3、“轰——隆隆”，窗外一阵雷声传来。等等《皇帝的新装》答案1、是怕被说成愚蠢得不可救药或不称职而丢官。2、虚伪透顶，怕人家说他不配当皇帝。3、反问；恐惧；骄横4、虚伪，愚蠢（意思相近也可）5、D6、要无私无畏，敢于说真话。7、略（要有合理的想象，能用上夸张的手法会更好）《济南的冬天》答案1、冒号2、承接上文3、先俯视，后仰视4、一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒。5、运用拟人的方法，创设了一个暖和安适的理想境界。6、比喻围着济南的一圈

7、小山；这一比喻把一圈小山写得如慈母般的温存、体贴、慈祥。“小”照应了“小山”的“小”。7、济南被一圈小山围住。