小学四年级下册Unit5PartB.ppt

《小学四年级下册Unit5PartB.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、Unit6AtaFarmLet’stalk第五小学教师：张敏芳pep小学英语四年级下册学习目标：2.能听懂、会说Let’stalk的内容，并能在实际情境中运用。能听、说、读、写重点句型Whatarethese/those?Arethese/those…?及其简略回答，并能在实际情境中运用。Arethesehorses?Arethosepotatoes?Whatarethese?Whatarethese?/those自学成才1.自读对话，找出不认识的单词，小组内解决。2.默读对话，找出不理解的内容，小组内解决

2、。争做英语小博士1.Arethesetomatos?tomatoes2.Whatisthese?3.Isthosecucumbers?4.Theyarecarrot.5.---Arethosesheep?---Yes,itis.areArecarrotstheyarearewhatyesnothesetheythoseonionssheeptomatoescucumberscarrots爱心交流（注意：以问和答的形式进行，部分单词可以重复使用）aren’thens说说你的收获：1.句型:Whatarethe

3、se/those?Arethese/those…?2.Let’stalk.Homework:1、创造性地表演或改编课文对话。2、预习P80Readandact。a.听录音，大声地读对话（5次）。b.画出不认识的单词和不理解的内容。预习指导Seeyou!rainycloudysunnywindysnowyIt'scoldandsnowy.It'ssunny.Amy:Hello,Mike!Mike:Hi,Amy!Amy:Isit…(天气)in…(地点)?Mike:No,it'snot.It's…(天气)。Amy

4、:Hello,ZhangPeng!Isit…(天气)in…(地点)?Zhang:Yes,itis.Amy:Hello,…!Isit…in…?……:……自主探究：1.Mr.Monkeyfeels(感觉)cool.()2.Mr.Zoomfeelscold.()3.Mr.Dogfeelshot.()FTFHere'syourcoat.给你外套。暑假将至，你们打算去哪里旅游呢？怎样设计一个合理、安全而愉快的旅游路线呢？要求：1.Whereareyougoing?2.What'stheweatherlikethere

5、?3.Whatcanyouwear?JourneyRoute争做英语小博士IamgoingtoHarbin.It'swarm(andsunny)there,IcanwearmyT-shirt,skirtandshorts.(用同类词替换)iswarmitcoldhotcoolandsnowywindyrainycloudysunny爱心交流（注意：部分单词可以重复使用）说说你的收获：1.掌握四会单词2.句型：It's…….Isit……?3.ReadandwriteAgoodbookisagoodfriend

6、.好书如挚友。每日英语Homework:1、听录音并大声地朗读对话（注意语音语调）。2、创造性地表演或改编课文对话（选做）。Seeyou!BeijingShanghaiHarbinLhasaUrumqiHongKongWeatherReport