浅谈小学班主任如何做好德育工作.doc

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1、浅谈小学班主任如何做好德育工作宕昌县城关三小席朱贵如何正确引导学生从小树立正确的人生观，鼓励他们热爱党、热爱社会主义，口觉遵守纪律，养成良好的行为习惯，成为德I、智、体、美、劳全血发展的社会主义新人，是我们教育丁作者面临的一个重要课题。而教育教学的成功与班主任的傾心管理、爱心教育是分不开的。通过三十几年的任教和班级管理，我以为在教育教学中德育尤为重要。一、用爱国主义情感教育学生让学牛从小懂得我们今人的幸福牛活来之不易，是无数革命先烈用鲜血和生命换来的•只有从小热爱祖国、热爱人民，长大后才能不辜负革命先烈对自己的期

2、望。利用每周--的升旗仪式对学生进行爱国主义教育，让学生从庄严的国歌声中和冉冉升起的五星红旗受到鼓舞和激励，从热增强学生为祖国和人民而勤奋学习的紧迫感和使命感。清明节通过学校组织的听校外辅导员讲述革命先烈的光辉业绩，体会和感悟祖国创业的艰辛和不易；结合语文课堂教学，主题班会宣传，红领巾广播，各种不同形式的反映热爱祖国、热爱人民的征文活动；国庆节、六一节、建党节、五一节等具有历史意义的宣传活动，是学生感受到祖国大家庭的温暖与和谐，从小树立自觉学习英雄、崇敬英雄的信念，时刻不忘长大后立志报效祖国，为人民贡献自己的青春

3、和才华。二、用感恩教育感染学生从小培养学生爱的情感，可以是同学之间、家庭之间、师牛之间充满爱的氛围，增强亲情、友情，增进凝聚力和团结精神。结合三八节、端午节、母亲节、重阳节等感恩节日，从一件小事做起，在家庭让学生做父母高兴的事，为父母洗头洗脚，帮做饭，洗菜、洗衣服等力所能及的事；在校认真自觉的学习，尊重老师的劳动，自觉主动的帮助差生补课、完成作业，帮助低、年级学牛扫地、抹窗子从活动中学会关爱他人，从活动中享受关爱他人和被他人关爱的快乐与价值，从而使学生感受到家庭和学校的温暖、同学之间的真诚、师生之间的融洽和谐，在

4、充满的爱的环境中茁壮成长。三、以自己满腔的爱心去关心爱护学生用爱浸透每个学生的心田，这是教育的原则，苏赫姆林斯基曾说过：“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童”。学生是未来的接班人，是祖国明天的建设者，要让他们成才，把他们带到理想的境地，就必须关心爱护他们，做他们的知心人。我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。