浅析预防新兵私自离队的几个问题

浅析预防新兵私自离队的几个问题

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时间:2017-08-22

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1、浅析预防新兵私自离队的几个问题浅析预防新兵私自离队的几个问题浅析预防新兵私自离队的几个问题浅析预防新兵私自离队的几个问题近年来,随着我国经济和社会的快速发展,人民生活水平不断提高,家庭中独生子女增多,他们思想单纯,依赖性强,独立生活能力差,兴趣广泛,视野开阔,求知成才欲望强,有些也有一定的社会经历,这些新情况、新问题给我们对刚入伍新兵的管理工作提出了新的挑战。下面结合自己的工作实践,浅析预防新兵私自离队的几个重点问题:一、做好新兵到队后的思想政治工作,加强教育和引导,这是预防新兵私自离队的基础新同志刚入伍,在思想上有个“适应期”。表现为:有的感到部队生活条件差,太单调,太枯燥

2、;有的凭一时冲动来到部队,缺乏对艰苦生活的思想准备,感到反差太大,难以承受;有的在家过惯了无拘无束的自由生活,不适应部队紧张严格的军事生活,想一走了之,逃避现实。针对这些现状,首先,要搞好入伍动机教育,澄清模糊认识,让新兵明白“为谁当兵,为谁扛枪”的道理,牢固树立全心全意为人民服务的思想;搞好理想信念教育,帮助新兵树立正确的人生观,价值观,做一个对社会,对国家有用的人;搞好法纪教育,强化服从意识和纪律观念,使新兵明白我军纪律的严肃性,自觉用纪律约束自己的言行。同时增强依法服兵役的自觉性。其次,搞好条令条例的学习和教育,条令条例是官兵的行为准则,强化新兵条令条例意识对于新兵迈好

3、军营第一步也是很重要的。要组织新兵坚持学习条令条例,且方法要灵活。特别对共同条令的重点内容,要反复学,深刻理解,把条令条例运用到一日生活中去,时时刻刻用条令规范自己的一言一行,做到令行禁止。第三,要掌握新兵的基本情况,做好新兵的思想工作。在新形势下,新兵的入伍动机多样化,思想情况比较复杂,因此,新兵到队后,要尽快了解新兵,掌握新兵的基本情况和现实思想,并建立《士兵思想档案》,逐步形成部队、家庭、社会三位一体共教共育模式,定期分析新兵思想状况,教育内容要有针对性。对个别思想不稳定,性格又固执的新兵,要充分发挥思想骨干队伍的作用,大家一块做工作,耐心教育引导。二、科学训练是预防新

4、兵私自离队的前提新兵入伍要完成从普通老百姓到军人的转变,必须经过严格的军事训练,那么训练是艰苦的过程,需要吃苦的精神、顽强的意志。因此,入伍新同志在训练上普遍有抵触情绪,甚至厌训,如果组织训练的方式方法不当,就成为新兵私自离队的原因。一是做好训练中的思想工作,调动新兵训练的积极性。把强有力的思想工作贯穿到新兵训练的全过程,根据训练的不同阶段,不同科目和新兵的思想反映,不间断地搞好思想动员,帮助新兵认清训练的目的意义,激发训练热情。二是广泛开展评比竞赛活动,调动新兵争先创优的积极性。要教育引导新兵正确认识和对待训练中的苦与累,要树立“当兵不习武,不算尽义务”的思想,在训练中适时

5、开展“比、学、赶、帮、超”活动,互相学习,互相帮助,互相竞争,形成一种良好的训练氛围,不断提高新兵训练的热情,使新兵自觉地投身到训练中去。三是合理安排,科学施训。为使新兵尽快适应部队的训练生活,跟上部队的训练节奏,必须重视抓好新兵训练。首先,要根据实际,制定严密训练计划,按纲施训,讲究方法。训练中,要多表扬,少批评,多帮助,少指责,切忌当众训斥、队前亮相,更不能打骂体罚和侮辱人格。对反应慢,接受能力差的新兵要耐心帮助,讲究方法,不得讽刺挖苦,以免挫伤积极性。其次,要坚持循序渐进,逐步提高的原则。抓新兵训练不能急于求成,要从零开始,从一点一滴做起,由简到繁,由易到难扎扎实实地打

6、好训练基础。根据训练进度逐步加大训练强度,提高训练要求,逐步提高训练成绩。同时做好训练中后勤保障工作。新兵训练中难免有磕磕碰碰的、感冒发烧的或生病的,对此,要及时关心和治疗,稳定情绪。要千方百计改善中队物质文化生活,安排好新兵的食宿,训练中,体能消耗大,保证他们吃好、休息好,有充沛的精力。要合理安排新兵课余活动,积极开展歌咏活动、球类比赛、声乐培训等文体活动,让新兵在课余时间精神上有充分的放松,保持健康的心理。三、依法带兵是预防新兵私自离队的关键作为带兵干部、班长,首先要牢固确立“依法治警、从严治警”的思想,从新兵到队就要严格管理、严格要求,从一日生活点滴抓起,培养新兵良好作

7、风养成。干部、班长要以身作则,做好表率,时时处处要严格要求,做好表率,这也是依法带兵的前提。其次,强化用条令带兵的意识。带兵干部、班长,要划清工作方法与根本态度,严格要求和打骂体罚,敢抓敢管与简单粗暴,严明纪律与侵犯士兵权利的是非界限,坚决纠正“不打不成才”的错误观念,严格执行干部、班长带兵“十不准”,运用条令条例去带兵,克服工作随意性,树立依法带兵、文明带兵的良好形象。四、以情带兵是预防新兵私自离队的根本新兵入伍后,由于对部队紧张的工作生活有一个适应过程,为了使新兵尽快融入到部队生活中来,带兵干部、班

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