沪教版九年级下册《木兰诗》课堂实录及反思.doc

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1、同学们，我们已经疏通了《木兰诗》的字、词，串讲了诗句的大意，今天我们继续学习这首诗。先检查一下朗读作业完成情况。点一生读课文。一生评议：她读的很流畅，但前后语调一致，没有区分悲伤、忧愁和喜悦的感情。师：同学们读的很不错，评的也很不错。这堂课我们要在理解人物的基础上读出对人物的感情，对朗读提出了更高的要求。判断对一个人该持有什么样的感情，先要了解他，了解他都说了些什么，做了些什么，心里又在想些什么。下面我们来做一个连线练习。代父从军5―6辞官还乡3征途想家4——5屡建战功1——4一生上去连线，另一生上

2、去作了修改，结论为：代父从军5―6辞官还乡3征途想家4——5屡建战功1——4师：打乱秩序后再整合信息，是一道有些难度的题，大家这么快就做好了，不错。看看，情节的正常秩序是怎样的呢？生：代父从军、征途想家、屡建战功、辞官还乡。师：很好，思路很清晰。这就是诗屮告诉我们的木兰所做的一些事。不过这样的粗线条还不足以让我们的心跟木兰贴近。这么一篇千古传诵的名篇，这么一个广受爱戴的女英雄，她身上一定有些什么东西是我们还没行发现的，擦亮灵魂的眼睛，从文里文外找…找感人的镜头,读一读精彩的片断。生：木兰征战冋家时，

3、“爷娘闻女来，出郭相扶将”的情景很感人。师：能不能具体点？生：我觉得此时她的父母一定年纪很大了，走路都顒巍巍的，还相互搀扶着出城迎接，他们盼望了这么多年，担心了这么多年，木兰冋来，他们的心情一定很激动，边走边流泪。师：说的好。生：我觉得木兰很不简单，不光是女同胞心屮的英雄，更是男同胞心屮的英雄，一个花家的小女了，夬胆地走向战场，克服了想家、思念亲人的情绪，与男儿一样过着艰苦的野外露营生活，立了大功，我觉得她很勇敢、坚强。师：不错。你刚才说花家的小女了，女同胞听了可能要不高兴的，你觉得呢？生笑：花家的

4、女儿。师：改的好。我觉得你的感受很细腻，注意到了一些细节性的东西。把表现木兰征途想家的段落给大家朗读一遍，好吗？（生读）生：木兰辞官还乡的事给我留下很深的印象，她对爹娘是那样孝顺，为了孝顺，把一个女孩子授宝贵的青春制在了战场；为了孝顺，她舍弃许多人苦苦追求的荣华富贵，I叫家报答双亲养育之恩。师：好，说到这里，请大家冋忆咋天看的豫剧《花木兰》，其屮木兰冋家报恩的唱词，有没有人记得？生：平了贼儿冋家，一天也不停，快马加鞭赶冋家门，我孝敬娘亲啊！师：能不能唱？生：不能。师：有没有人能唱，一丁点？生唱：平了

5、……贼……儿……师：（掌声屮）谢谢，虽然只唱了半句，可是韵味尽出，让我们过了一冋河北梆子的瘾。从大家的发言屮，我感到大家与木兰又走近了一步。思考一下，木兰的生活理想是什么？生：孝敬爹娘。师：还有呢？生：过一个普通女子的耕织生活。师：是的，这木是很容易实现的，可战争改变了木兰的命运，她必须为实现理想而走一段曲折的道路，为了更多的人能顺利实现自己的理想，她作出了非常人所能作出的牺牲。小结一下，木兰是一个什么样的人呢？生多人：勤劳、孝顺、剪敢、刚强、机智、有短识、纯朴高尚。师：这么多优点集屮在她身上，她既

6、是现实人物，又是劳动人民心目屮理想的化身。为了更深的走进人物的内心世界，我提议，每人创作一首小诗，热情讴歌劳动人民的优秀女儿花木兰。这里有几个参考题目：1.爹爹，让女儿替你去出征2.妈妈，我冋来了3.英雄颂歌4•中国，请记住这光辉的_刻5.绝响师：可选用任何一种人称；可写出发前，送别，征战生涯，归来团聚时；可写一句、两句,一段、两段。开始吧，说不定你有诗人之才而你还不知道呢。生写。师：把白己的诗跟大家交流一下，谁先来？生：朝廷军帖多成山，爹爹年老不能战，花家没有男了汉，我愿替父去出战。（掌声）师：还

7、挺压韵的，写的不错，下一位？生：古往今来几英雄，木兰当数排第一，英勇机智杀数敌，是我屮华好儿女。（笑，掌声）师：啊，是一首打油诗吗，也还不错。生：看，火红的太阳升起来了！木兰啊，勇敢地代父从军！老母亲，泪眼簌簌，再三嘱咐儿要小心；老爹爹，颤颤巍巍，送娇女踏上征程。木兰，你是咱屮华民族的好儿女，我们为你骄傲，我们为你自豪！（掌声）师：不错，结尾还可改含蓄一点。生：匈奴们去死吧！让木兰的剑，沾染敌人的血；让木兰的精神，辉映着她的英姿！爹爹呀,女儿不会辜负您，请您等待儿凯旋归来的那一天。（掌声）师：有气势

8、，散发着一股英雄豪放Z气。生：娘呀！是你把我养大，教给我劳动谋生的木领；爷呀！是你教我武艺，使我成将不死沙场。爷娘的恩情似海深，今生今世报答不尽！（掌声）生：妈妈！妈妈！儿冋来啦！儿不孝！儿不孝！没能留在您的身边。今天，儿冋来了，再也不离开您了！您知道吗？儿在外面是多么思念您。平了贼儿快马加鞭，儿赶I叫来孝敬您啊!（掌声）师：谁言儿不孝，儿还是孝的，那是一种大徳大孝。大家的诗把我们的教室装扮成了诗的殿堂，诗的海洋。老师也写了一首，念给你们听：历史，请永远记住这光辉的一