《课统计的应用》PPT课件.ppt

《课统计的应用》PPT课件.ppt

ID:52374846

大小:614.56 KB

页数:42页

时间:2020-04-05

《课统计的应用》PPT课件.ppt_第1页
《课统计的应用》PPT课件.ppt_第2页
《课统计的应用》PPT课件.ppt_第3页
《课统计的应用》PPT课件.ppt_第4页
《课统计的应用》PPT课件.ppt_第5页
资源描述:

《《课统计的应用》PPT课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第17课 统计的应用基础知识,自主学习要点梳理1.统计图是表示统计数据的图形,是数据及其之间关系的直观表现的反映.常见的统计图有:(1)条形统计图:条形统计图就是用长方形的高来表示数据的图形.(2)折线统计图:用几条线段连成的折线来表示数据的图形.(3)扇形统计图:用一个圆代表总体,圆中的各个扇形分别代表总体中的不同部分,扇形的大小反映部分在总体中所占百分比大小,这样的统计图叫扇形统计图.2.频数分布直方图及折线图(1)把每个对象出现的次数叫做________;(2)每个对象出现的次数与总次数的比(或者百分比)叫________,频数和

2、频率都能够反映每个对象出现的频繁程度;(3)频数分布表、频数分布直方图和频数分布折线图都能直观、清楚地反映数据在各个小范围内的分布情况;频数频率(4)频数分布直方图的绘制步骤是:①计算最大值与最小值的差(即:极差);②决定组距与组数,一般将组数分为5~12组;③确定分点,常使分点比数据多一位小数,且把第一组的起点稍微减小一点;④列频数分布表;⑤用横轴表示各分段数据,纵轴反映各分段数据的频数,小长方形的高表示频数,绘制频数分布直方图.基础自测1.要反映乌鲁木齐市一天内气温的变化情况宜采用()A.条形统计图B.扇形统计图C.频数分布直方图D

3、.折线统计图D2.如图是广州市某一天内的气温变化图,根据图示,下列说法中错误的是()A.这一天中最高气温是24℃B.这一天中最高气温与最低气温的差为16℃C.这一天中2时至14时之间的气温在逐渐升高D.这一天中只有14时至24时之间的气温在逐渐降低D3.某校为了了解九年级学生的体能情况,随机抽查了其中的30名学生,测试了1分钟仰卧起坐的次数,并绘制成如图所示的频数分布直方图,请根据图示计算,仰卧起坐次数在15~20次之间的频率是()A.0.1B.0.17C.0.33D.0.4解:仰卧起坐次数在15~20次之间的次数是30-12-10-5

4、=3次,频率是3÷30=0.1.A4.(2010·龙岩)(10分)图①、图②是龙岩市2005-2009年地方财政收入情况的条形统计图和扇形统计图,根据图中信息,解答下列问题:(1)2006年,2008年龙岩市地方财政收入分别为________亿元,________亿元,这5年龙岩市地方财政收入的平均值是________亿元;(2)请将图①条形统计图补画完整;图②2007年、2009年龙岩市地方财政收入对应扇形的圆心角度数分别是________、________;(3)请用计算器求出龙岩市2005-2009年这5年地方财政收入的方差是__

5、______.35454072°90°100图略。5.(2010·海南)从相关部门获悉,2010年海南省高考报名人数共54741人,下图是报名考生类统计图.2010年海南省高考报名考生分类条形统计图2010年海南省高考报名考生分类扇形统计图根据以上信息,解答下列问题:(1)2010年海南省高考报名人数中,理工类考生______人;(2)请补充完整图中的条形统计图和扇形统计图(百分率精确到0.1%);(3)假如你绘制如图中扇形统计图,你认为文史类考生对应的扇形圆心角应为________°(精确到1°).33510220图略。题型分类深度剖

6、析题型一 条形统计图例1:(2010·上海)某环保小组为了解世博园的游客在园区内购买瓶装饮料数量的情况,一天,他们分别在A、B、C三个出口处,对离开园区的游客进行调查,其中在A出口调查所得的数据整理后绘成下图.(1)在A出口的被调查游客中,购买2瓶及2瓶以下饮料的游客人数占A出口被调查游客人数的________%.(2)试问A出口被调查的游客在园区内人均购买了多少瓶饮料?(3)已知B、C两个出口被调查游客在园区内人均购买饮料的数量如表一所示,若C出口的被调查人数比B出口的被调查人数多2万,且B、C两个出口的被调查游客在园区内共购买了49

7、万瓶饮料,试问B出口的被调查游客人数为多少万?出 口BC人均购买饮料数量(瓶)32解:(1)由题图知,购买2瓶及2瓶以上饮料的游客人数为2.5+2+1.5=6(万人),而总人数为:1+3+2.5+1.5=10(万人).所以购买2瓶及2瓶以上饮料的游客人数占A出口的被调查游客人数的×100%=60%.(2)购买饮料总数为:3×1+2.5×2+2×3+1.5×4=3+5+6+6=20(万瓶).人均购买==2瓶.(3)设B出口人数为x万人,则C出口人数为(x+2)万人,则有3x+2(x+2)=49,解得x=9.所以B出口游客人数为9万人.探究

8、提高:条形统计图,反映出数据的大小,便于比较.分析条形统计图时首先要看条形图的横轴和纵轴分别代表什么量,本题中横轴表示饮料数量,纵轴表示对应的人数,搞懂这两个量之后就能读懂条形统计图了.知能迁移1:(201

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。