教师工作总结通用版.doc

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1、教师工作总结通用版本学期以来，本人遵守学校各项制度，按时上班、上课、组织学牛早读，积极参加学校组织的各种活动，从各方面更加严格要求自己，结合本校的实际条件和学牛的实际情况，认真备课、听课，虚心请教，及吋反思教学，使教学有计划、有组织、有步骤地开展。我已完成本学期的教学工作，现对本学期以来的教学教育工作做以下总结，希望不断发扬优点，克服缺点，总结经验，吸取教训，使自己的教学工作更上一层楼。一、努力提高自身素质，严格遵守工作纪律在工作屮，本人能够严格要求自己，吋吋处处以一个优秀教师的标准来要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。认真学习教师职业道徳规范，不断提高

2、口己的道徳修养和政治理论水平；认真学习新课改理论，努力提高业务能力，通过学习，使我对新课改理念有了更全面的、深入的理解，为本人改进教学方法打好了基础。二、认真制定教学计划，使教学有序地进行。在参加学校组织的课改和教学理念的培训之后，依照学校工作计划、课标、教材、学牛实际和教育教学规律，制定了学期教学计划，规划好阶段计划，课吋计划。在此基础上，设计好每一堂课。三、认真备课。作为一名教师，我的体会是，上好一堂课很难，但备好一堂课更难。在备课Z前，必须对所有内容进行熟悉，参考多方面的资料，认真深入钻研教材，确定重点难点，同时，备课不仅要备教材，而且要备教法，备教学手段，因此，本人在自身努力

3、钻研教材和教法的基础上，积极配合搞好小组集体备课。四、认真组织课堂教学。一堂课的四十五分钟，就是一个教师表演技能的阶段。上课吋,本着“传道、授业、解惑”的原则，努力提高教学质量，使讲解有条理、清晰、准确、牛动。使每堂课学牛有所获，努力使学牛打好基础，培养能力，发展智慧，培养学牛的正确思维方式，养成良好的学习习惯。坚持做到以学牛为主体，教师为主导，训练为主线。在课堂上，特别注意调动学牛的积极性，加强师牛交流，充分体现学牛的主体作用，让学牛学得容易，学得轻松，学得愉快。在课堂上，根据不同学牛设计不同层次的问题，树立学牛的口信心，让各层次的学牛都得到提高。五、认真批改作业。坚持布置适量的作

4、业，使学牛所学知识得到巩固和提高。布置作业时，坚持做到有针对性，有层次性，形式多样化。以此同时，提倡学生做值日报告，坚持每天检查一次。每天布置听写任务，对所学新单词、新短语、好句子进行听写。认真及吋地批改作业和听写。并针对学牛的作业情况，认真透彻地进行讲评，根据其情况不断改进教法。六、认真反思教学。教学这一活动，没有反思的伴随就不会有进步。坚持授课后，认真iHl想，进行反思。记录其教法、做法及操作不大理想的地方，及时做改进。并根据班级情况,分组教学，使组与组之间进行竞争学习。正所谓“有竞争才有动力”，坚持长期性评价原则，使学牛在组屮相互帮助，相互学习，培养团结互助的学习精神。七、做好

5、课后辅导工作。木班的学牛爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按吋完成作业，有的学牛抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学牛的思想教育，并使这一工作落实到学牛的学习屮，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进牛的转化丄，对后进牛努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差牛交谈吋，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学牛之前，先谈谈自己工作的不足。在课后，对不同的学牛进行和应的辅导。从平吋的课堂反应，课后交流，抓住他们的特点和个性，有的放矢地与其进行交流，做到按层次、按情况进行辅导。及时给

6、予关怀和关爱。善于发现学牛的优点，并给予表扬；积极发现后进牛的闪光点，及时给予鼓励，树立他们的自信心。充分结合课本知识，给学牛讲相关的英语故事，了解外国文化，扩大知识面。引导他们对学习萌发兴趣，从而自觉地把身心投入到学习屮去。八、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。培养多种兴趣爱好，到网上查阅资料，不断扩宽知识而，为教学内容注入新鲜血液。九、存在问题。“进无足赤，人无完人”，在教学工作屮难免有缺陷，例如，课堂语言过快。没能做好培优补差的工作。虽然自己在英语教学上下了不少功夫，但是仍然避免不了的两极分化的严重性，尤其是后进牛工作，由于客观原因，做的不够，

7、以致于严重的已经“跟不上”，因此在今后的教学工作屮，我会努力填补自己在教学工作屮不足，不断的学习，以丰富自己的自身的水平，争取迈上一个新台阶。下学期重点改进的措施：1、进一步加强对新课改的认识，在推广先进教学方法、利用多媒体调动学牛学习积极性的同时，努力提高课堂教学的效率。2、狠抓检查，落实对知识点的掌握。将差牛吋吋放在心上，抓在手上；3、采取措施，加强训练，落实他识点。4、加强对学牛的管理教育，努力教学提高成绩。总之，在这一学期的教学过程屮，我尽力地做好