《没有孩子是差生》PPT课件.ppt

《没有孩子是差生》PPT课件.ppt

ID:52369330

大小:289.46 KB

页数:10页

时间:2020-04-05

《没有孩子是差生》PPT课件.ppt_第1页
《没有孩子是差生》PPT课件.ppt_第2页
《没有孩子是差生》PPT课件.ppt_第3页
《没有孩子是差生》PPT课件.ppt_第4页
《没有孩子是差生》PPT课件.ppt_第5页
资源描述:

《《没有孩子是差生》PPT课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、“差生”是家长和老师心中抹不去的痛,但本书会改变这一切……没有孩子是差生朱国红著作者简介朱国红,女,32岁。山东济南七里山小学高级教师。多年以来一直从事语文教学和班主任工作。多次获市级教学评比一等奖,多次被评为市级“优秀辅导员”、师德“先进个人”、“优秀骨干教师”、国家级“优秀作文辅导员”。有多次将“差班”带为全校优秀班级的成功实践。目录预防篇:谁制造了差生一、爱也要讲究方法:乏爱与泛爱的危害二、别让落后的教育理念残害孩子三、让先进理念落在实处:告诉你一些好方法转化篇:足够的爱心与耐心+科学有效的方法=没有差生一、学习差——老师家长最敏感的话题二、纪律差——你的话能让孩子心悦城服

2、吗?三、性格乖张——别让孩子的童年失去欢笑四、品德问题——慎用一个差字第一章爱也要讲究方法:乏爱与泛爱的危害之所以开篇就将“爱”列为一个专节,是为了提醒大家“爱”在教育中的重要意义。爱是生命的维生素,这个比喻太确切了。爱是教育的前提,没有爱,孩子绝对不可能健康成长,但爱也要科学,也要健康,也要讲究方法,就像维生素的使用。在学校,老师的教育应该在责任的基础上倾注感情,而家长的爱要注意适度,因为过度的爱也会使孩子的成长偏离正常的轨迹。“乏”和“泛”,都会使“爱”这个美好的字眼蒙尘。有多少孩子就是因为“乏爱”或“泛爱”而沦为差生。第二章别让落后的教育理念残害孩子现在很时髦的一句话是:观

3、念是总开关。的确生活中的很多看似难以解决的问题都源于观念的落后。思想进步了,观念先进了,原先感到很棘手的问题,都能迎刃而解。在多年的教育实践中,我发现我们的老师或家长的头脑中的确有一些陈腐的观念,与现代的教育和培养新时代人才的要求格格不入,而所谓“差生”正是落后的教育理念的受害人。第三章让先进理念落在实处:告诉你一些好方法虽说观念是总开关,但抓落实还需要具体的方法,好的方法,还可以使理念的价值在实践中进一步提升。以下的方法是写给老师的,也是写给家长的,希望这些方法在您今后的教育实践中能发挥好的作用。第四章学习差——老师家长最敏感的话题判断孩子的优劣,最直观、最易量化的,就是学习成

4、绩了。特别是在应试教育的体制下,学习成绩的好坏,成了老师、家长最敏感的话题。诚然,学生的主要任务就是学习,孩子有责任,老师、家长也有义务帮助孩子掌握的知识。问题在于你知道你的孩子为什么学习成绩不理想吗?第五章纪律差——你的话能让孩子心悦诚服吗?纪律差的孩子情况比较复杂,学习好、学习差的学生都可能有纪律问题,产生的原因也多种多样,有的是因为自我约束能力不强,有的则或因为自傲或因为自弃,存心与老师捣乱。所以解决孩子的纪律问题,关健在于拥有科学的方法和令孩子折服的魅力。第六章性格乖张——别让孩子的童年失去欢笑成语里有个词叫“少年持重”,或叫“少年老成”,是褒义词。不过从现代的教育观点来

5、看,这两个词包含的并不一定是积极的意义。童年是人生的一个特殊阶段,天真快乐、求知欲好奇心强、渴望呵护与爱抚是其主要特点。如果你的孩子表现出与普通孩子截然不同的性格特点,哪怕仅仅是“老成”,那么,也请自省一下孩子的教育环境吧,说不定你会发现不小的问题。第七章品德问题——慎用一个“差”字孩子,他们的自制力都比较差,是非观还没有完全形成。所以当孩子犯了错,千万不要按成人的标准给孩子定性。孩子是稚嫩的、脆弱的,往往又是偏激的、非理性的,他们的幼小心灵需要你小心呵护。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。