《欢迎莅临指导》PPT课件.ppt

《《欢迎莅临指导》PPT课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、欢迎莅临指导我关注：我点评：学而不思则惘，思而不学则殆。八年级思想品德期中试卷讲评南京市滨江中学教学目标：1、了解自己本次考试及前面学习中存在的知识性问题，及时解疑纠错，系统掌握知识。２、在自学自探、同伴共享互助的基础上增强学习的自信，提高合作分析问题、解决问题的能力。3、会审题、会解题、会表达，科学准确地多角度表达观点1、每一位同学都很努力，能认真对待考试，对自己负责。希望再接再厉。2、书写比较认真，整洁，值得表扬，应继续保持。值得表扬的方面：反映教学中的问题：（1）对课本熟悉不够，知识点没有熟练掌握；（2）审题不准，答非所问，结合材料不够紧密；（3）表达不妥当

2、，语句不顺畅、盲目抄书，条理不清楚；（4）思考问题角度单一，不全面。单选题:17、“如果给他什么东西，他就对你好；如果不给他什么东西，就对你不好，这样的朋友千万别交。”对这段话理解错误的是（）Ａ、要慎重选择朋友。Ｂ、不交势利的朋友。Ｃ、不要同那些心术不正、品行不好的人交朋友。Ｄ、不要给朋友任何物质上的帮助。分析：看清题目的要求，将备选答案读完，注意文字游戏，不可疏忽大意。如：本题中要选的是错误的理解。Ｄ单选题：8、孟子说：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”对此理解正确的是（）A、我年老时也象别人一样老，我年幼时与别人一样不懂事。B、从我家的老人知道别的老人，

3、从我家的孩子知道别人的孩子。C、用对待自己父母、子女的爱心，去爱其他的老人和孩子。D、只能把爱心给自己家的老人和孩子。分析：首先要读懂材料，理解题意，也可用排除法。Ｃ单选题：7、秀花从小被父母寄养在外婆家，父母很少过问，也不负担抚养费。长大后，秀花通过诉讼要求父母支付了教育、抚养费。这个案例主要说明了父母对子女的抚养、教育是（）A、亲情的自然流露。B、传统美德的彰显和发扬。C、社会主义道德的要求。D、社会主义法律的要求。分析：仔细阅读题干，抓住其中的关键词语。如：诉讼、案例等字眼。Ｄ不定项选择:34、男女生正常交往有利于（　　　）A、班集体的团结。B、消除两性之间

4、的神秘感，培养健康心理。C、发挥性别优势，使个性充分发挥。D、青少年身心健康发展。分析：不定项选择中，仔细阅读思考每一个备选答案，观点错误的答案不选，观点正确但与材料不符合、无关的答案不选。ＡＢＣＤ1、仔细阅读题干，抓住其中的关键词语。2、首先要读懂材料，理解题意，也可用排除法。3、看清题目的要求，将备选答案读完，注意文字游戏，不可疏忽大意。4、不定项选择中，观点错误的答案不选，观点正确但与材料不符合、无关的答案不选。选择题答题方法建议：单选题：1、面对文化差异，不正确的态度是（）A、提高对其他文化的鉴赏能力，探索有效的沟通技巧。B、入乡随俗，尊重当地的风俗习惯。

5、C、采取防卫心态，小心保护本民族的文化免受别国文化冲击。D、消除误解，尽量保持客观宽容的态度。Ｃ单选题：2、下列属于化解于父母冲突的正确途径是（）A、一定要坚持真理，弄清是非曲直。B、有冲突时，离开父母一段时间，让他们反省。C、知道可能发生冲突，干脆不和父母商量，自行处理。D、理解父母的良苦用心，换位思考，不闹对立。D单选题：3、古人云：君子和而不同，小人同而不和。这句话主要告诉我们（）A、每个人应该只与那些与自己有共同点的人交朋友。B、为了得到更多的友情，我们应该尽量迎合朋友的观点，避免与朋友发生分歧。C、人各不同，我们要善于宽容他人，在和谐与合作中尊重差异，加

6、强沟通。D、君子善于与人相处，小人善于与人发生分歧。C不定项选择：1、“金无足赤，人无完人”，“水至清则无鱼，人至察则无徒”。这些人生的哲理告诉我们在交友的过程中应该（　　　　）A、对朋友的缺点视而不见，睁一只眼，闭一只眼B、以宽容的态度对待朋友C、用恰当的方式指出，并帮助其改正D、只看朋友的优点，不看朋友的缺点。B、C不定项选择：２、有人说：没有代沟的家庭，是没有发展的家庭，子女不过是父辈的克隆，这种家庭是可悲的，也是不存在的。因此，面对代沟（　　　　）Ａ、我们应架起沟通的桥梁Ｂ、我们不能否认，不能漠视Ｃ、做子女的，要走近六父母，亲近父母，努力跨越代沟Ｄ、既然代

7、沟是家庭发展的表现，我们应听之任之。A、B、C不定项选择：3、司马迁说：父有过失，子当谏之，岂可潜谋非法，受不孝之名？说明（）A、对父母的孝敬，不是古代的愚孝，也不是盲从。B、父母为我们和家庭作出贡献，应受到我们的孝敬。C、父母作出不道德或违法的事，我们应勇于批评和制止，这是孝的表现。D、父母是我们的第一任老师，不可能犯什么错误。A、C37（2）审题分析：审材料：通过阅读，发现小明既有心理上的紧张，又有行动上的手足无措；既有关于与女生交往的困惑，又有与父母的意见分歧。审问题：第（2）分为两个小问题，应有顺序地、有条理地回答，不能混为一谈。针对材料中的问题组织答案，

8、语言要准确