M2-A-job-worth-doing-课件(外研版必修5).ppt

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1、高中英语第五册(外研版必修5)Module26│AJobWorthDoing第二十六讲Module2AJobWorthDoingModule26│编辑互动编辑互动设置“课前热身”，目的是让学生用8分钟快速浏览本模块的知识内容。知识讲解部分重点讲解了本模块的重点单词、短语和句型。本模块中，offer，require，demand，available是高考高频词汇，其中require，request和demand三个词的区别是难点。haveaneffecton是写作中非常实用的词组，需在训练中巩固掌握。Module26│编辑互动学生还需要灵活掌握take的

2、其他短语。不定式作定语是非谓语中的难点之一，学生需在实践中仔细体会其语态的变化。建议课时：讲练一课时，课时作业(包括评讲)一课时，共计两个课时。Module26│美文佳句美文佳句诵美文假如你是红星中学高三一班的学生李华，为校刊英语园地写一篇题为“AVolunteerDay”的英文稿件。请根据以下四幅图所提供的情景，叙述去年12月5日(theInternationalVolunteerDay)你班志愿者日活动的完整过程。词数：120左右。提示词语：patrolvt.巡视trimvt.修整Module26│美文佳句Module26│美文佳句AVolunte

3、erDayLastDecember5thourclassorganizedanactivitytocelebratetheInternationalVolunteerDay.Wedecidedtospendtheafternoondoingsomethingforourschoolinsteadofhavingclasses.Atthebeginningofthefirstclassinthemorning,wegatheredinourclassroomandourmonitortolduswhatwewoulddo.Module26│美文佳句Ass

4、oonasweweredividedintofourgroupswebegantoworkseparately.IwasinGroup1.MyclassmatesandIwereresponsibleforthesecurityoftheschool.Wepatrolledthecampuswiththeguardtomakesureeveryonewassafeatschool.ThestudentsofGroup2wenttothegardentotakecareoftheplants.Somewerewateringtheflowersandtr

5、eeswhiletheothersweretrimmingthebush.Thethirdgrouphelpedthecookprepareforthedishes.Theywashedthevegetablesandcutthemintosmallpieces.Module26│美文佳句Group4workedinthelabwheretheycleanedthetesttubesandputthemingoodorder.Havinggottheworkdone,weallfeltasenseofachievement.Attheendofthel

6、astafternoonclasswegottogetheragaininourclassroomandelectedthetoptenvolunteersfortheday.WhatavaluableexperienceIhadinthehighschool!I’llrememberitforever.Module26│美文佳句背佳句1．Assoonasweweredividedintofourgroupswebegantoworkseparately.我们一被分成四组，就开始独立工作。[赏析]该句中使用了assoonas引导的时间状语从句，从句中使

7、用了被动语态，主句中使用了“begintodo”结构。2．Somewerewateringtheflowersandtreeswhiletheothersweretrimmingthebush.有的在给花草树木浇水，有的在修剪灌木。[赏析]该句使用了“some…，others…”结构，while在句中表对比。Module26│美文佳句3．Group4workedinthelabwheretheycleanedthetesttubesandputthemingoodorder.四组的学生在实验室里，他们在清洁试管，再把试管有序摆放。[赏析]该句中使用了w

8、here引导的定语从句，修饰先行词lab，在从句中作地点状语。从句中使用了两个并列的谓语动词c