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页数:24页
时间:2020-04-04
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1、称呼同学们|好﹒啊|老奥师︱好﹒啊︱微笑同学们|好﹒啊|老奥师︱好﹒啊︱同学们︱好﹒啊︱老.师爱你︱们—︱老奥师︱好﹒啊︱我.们也爱︱你—︱同学们︱好﹒啊︱老.师爱你︱们—︱老奥师︱好﹒啊︱我.们也爱︱你—︱353︱5﹒3︱5.663︱5—︱你.们︱好﹒啊︱老.师爱你︱们—︱老.师︱好﹒啊︱我.们也爱︱你—︱2﹒1︱2﹒1︱2.331︱2—︱同学们︱好﹒啊︱老.师爱你︱们—︱老奥师︱好﹒啊︱我.们也爱︱你—︱353︱5﹒3︱5.663︱5—︱你.们︱好﹒啊︱老.师爱你︱们—︱老.师︱好﹒啊︱我.们也爱︱你—︱2﹒1︱2﹒1︱2.331︱2—︱找呀︱
2、找﹒啊︱找.啊找啊︱找—︱353︱5﹒3︱5.663︱5—︱挖.呀︱挖﹒呀︱挖.呀挖呀︱挖—︱2﹒1︱2﹒1︱2.331︱2—︱请同学们认真听音乐,回答下面的问题:1.猜一猜这首歌曲的题目是?2.刚刚我们唱的旋律在歌曲中出现了吗?3.出现在歌曲的那一部分?赶海的小姑娘赶海:海水退潮的时候,人们在海水退去的地方挖海产品。再次聆听歌曲,想一想:小姑娘在海边赶到了什么?她赶海的时候的心情是怎么样的?请同学们跟着老师演唱第一段歌词,注意咬字要清晰。学唱第一段请同学们想一想:应该用什么样的速度、声音、情绪演唱才能表现出赶海小姑娘的愉快心情?稍快的速度有弹性的
3、声音高兴的心情学唱第二段请同学们跟随老师的伴奏完整演唱歌曲的第一段,注意两个部分的情绪对比、节奏对比。完整表现歌曲请同学们跟随老师的伴奏自己学唱歌曲的第二段完整表现歌曲请同学们跟随伴奏完整演唱歌曲,注意要表现出“赶海”小姑娘的愉快心情。完整表现歌曲
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