演讲稿之演讲比赛活动要求.docx

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1、演讲比赛活动要求【篇一：演讲比赛活动方案】演讲比赛活动方案主办：xxx公司行政人事部时间：2016年11月“如何做一名好员工”演讲比赛活动方案本次比赛旨在进一步丰富公司文化生活，推动我公司素质拓展，培养全体员工对生活和工作的热情，营造浓厚的工作氛围且为员工提供一个学习和交流的平台，共同进步。本次比赛经公司董事会同意，由行政人事部主办，要求公司40岁以下员工必须参加，同时鼓励其他员工积极参与。一、演讲主题如何做一名好员工二、活动目的1、提升大家的演讲能力，增强大家的语言表达能力、应变能力和抗压能力。2、给大家一个展

2、示自我、提升自我的舞台和机会。3、增进各部门之间的交流，传递快乐，感受生活。4、培养同事之间的团队合作精神。5、增强员工的自信心，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。三、报名时间12月5日下午下班前，行政人事部统计确定四、比赛时间12月7日（周三）下午2:30会议室五、活动流程1、参赛选手抽取参赛序号2、主持人介绍参赛评委3、主持人宣读演讲比赛规则、评分标准4、按序号进行精彩演讲5、评委逐人评分6、评委点评7、公布获奖名单8、公司领导总结发言六、比赛规则1、时间：每人5-8分钟，少时、超时酌情扣分。2、选材：内

3、容要围绕“如何做一名好员工”的主题，题材不限。3、参赛选手要求脱稿。4、参赛选手着工装或正装。5、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的演讲都给予掌声鼓励。七、评分标准（满分100分）本次比赛要聘请专业评委，对选手演讲进行客观公正的评判。评分采取100分制。命题演讲按演讲内容(30分)、语言表达(45分)、态势神情(10分)、仪表形象(10分)、演讲时间(5分)5个项目进行。1、演讲内容(30分)a.观点正确、鲜明，主题深刻、集中。(10分)b.角

4、度新颖、选材得当，材料典型、充分;(5分)c.切合听众对象，切中社会现实，针对性强;(5分)d.逻辑严谨，结构清晰，语言生动，说服力强。(10分)2、语言表达(45分)：语音：普通话标准，吐字清楚、准确，流畅，自然;(20分)语调：停顿运用得当，抑扬顿挫切合演讲内容，能准确、恰当地表情达意。(20分)语速：演讲流利，有适当的速度，节奏富于变化;(5分)3、态势神情(10分)：姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情,渲染气氛，增强表达效果，不矫揉造作，夸张别扭。4、

5、仪表形象(10分)：服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，风度潇洒，精神饱满，态度亲切。5、演讲时间(5分)：严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分。(时间限制为5-8分钟，少于5分钟或多于8分钟，每分钟扣1分，扣完5分为止)评分规则：三个外聘专业评委明确给出每人每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后汇总，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。八、奖励规定本次比赛设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。获奖者颁发奖励证书，并给予适当物质奖励。九、注意事项1、参赛者必须提前到场，到制定区域就

6、坐。2、进入会场，手机静音。3、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。十、分工安排活动负责人：组织协调：会场组织：活动主持：评委：【篇二：励志演讲比赛活动方案】“感谢生活，放飞梦想”励志演讲比赛方案光阴荏苒，寒风飒爽，万物即将在春光中苏醒。走过寒假，迎来了崭新的一年，向着灿烂辉煌的明天迈进。在新的学期里，为了让所有同学有一个积极的向上的精神状态，在丰富课余生活的同时提高学生的演讲水平，给大家提供一个展现自我和提升自我的机会和舞台，发掘和培养演讲人才，发扬文明修身精神，展现学子风范。巩

7、固学生以励志成才的思想，提高语言组织表达能力。开展以“感谢生活，放飞梦想”为主题的励志演讲比赛，现将有关事宜安排如下：一、活动主题：感谢生活，放飞梦想二、活动形式：演讲比赛三、活动时间：暂定3月31日晚四、活动地点：暂定体育馆五、参赛对象：4——6年级每班推荐2—3名选手参赛六、活动过程：各班级3月中旬自行开展一次以励志为主题的演讲稿撰写比赛，选择好的稿子语文老师加以修改。或者上网搜寻适合学生实际，结合自己自身情况修改后稿子。推选班级内普通话较好的学生参赛，班主任及语文老师做好辅导工作。七、演讲内容及要求：1、内

8、容需积极向上，具有时代气息，符合自己的成长经历，展现学子风范，巩固励志成才的思想。题目自拟。2、演讲时必须脱稿，时间控制在5分钟以内。3、演讲不建议用背景音乐或图片播放。八、评分标准：（一）演讲内容（50分）1.思想内容紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动。2.材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映身边真人真事，具有普遍意义，体现时代精神。（