小学三年级数学下册除法估算例9.ppt

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1、除数是一位数的除法除法估算（例9）一、复习旧知1.估一估，算一算，说一说78×4≈39×5≈478÷6≈708÷9≈251÷8≈203÷7≈20032080803030除数是一位数的除法除法估算（例9）二、探究新知（一）情境引入，提出问题从图中，你知道了哪些信息？一共摘了182个菠萝，每箱装8个，一共有18个纸箱，求能不能装下。“够装”的意思，就是看看能否全部装下。“够装”是什么意思？阅读与理解（二）探究解法二、探究新知18≈2020×8＝160（个）18×8<160<182需要精确计算吗？为什么？不需要精确计算，只需要知道18个纸箱能不能装下，所以可以用估一估的方法来

2、解决。可以怎样估算呢？可以看看18个纸箱大约能装多少个菠萝。20箱只能装160个，肯定装不下。分析与解答二、探究新知182≈180182÷8＞20求18个纸箱能否装下，可以先算一算，一共需要多少个纸箱。需要的纸箱肯定超过20个，所以18个纸箱不够装。（二）探究解法分析与解答还可以怎样解答？他们的分析有道理吗？二、探究新知答：18个纸箱不够装。你是怎么解决的？都有道理，方法一是求18个纸箱大约装的数量，方法二是求大约需要多少个纸箱。虽然他们的想法不同，但他们都是用估算的方法，简单而快速地解决了问题。182≈180182÷8＞2018≈2020×8＝16018×8<160<

3、182（二）探究解法回顾与反思二、探究新知答：23个纸箱才能装下。182÷8＝22……6（个）（个）22＋1＝23（个）就是求182里有几个8，应该用笔算。多少个纸箱才能装下？这个问题应该怎样解决呢？（二）探究解法回顾与反思1828121662262三、知识运用385≈400400÷4＝100（个）385÷4<100王老师：512≈500500÷5＝100（个）512÷5>100李老师：答：李老师打字打得更快。求哪位老师打字打得更快，就是求什么？怎么求？求他们各自每分钟打多少个字，就可以比出来了。求得的结果都是100，为什么说李老师快呢？哪位老师打字打得更快？1.三、知

4、识运用256÷3＜90一年级：270345÷4＜90二年级：360478÷5＞90三年级：450答：三年级平均每班捐赠图书的册数最多。你想选择什么方法解决这个问题？能说说你的方法吗？我选估算的方法。因为不需要精确计算也能解决问题，而且估算比较简单。2.三、知识运用1吨＝1000千克7＋8＋9＝24（箱）25×24＝600（千克）600千克＜1000千克答：可以把苹果、梨和香蕉都装上车。解决问题时，我们能不能换个角度考虑呢？3.对啊，当除法不好解决时，能不能用乘法解决呢？把苹果、梨和香蕉都装上车，行吗？四、布置作业作业：第35页练习七，第7题。