观察日记绿豆芽的生长【初中生新年日记五篇】.docx

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1、观察日记绿豆芽的生长【初中生新年日记五篇】日记网权威发布初中生新年日记五篇，更多初中生新年日记五篇相关信息请访问日记网。【导语】新年，即一年的第一天，为世界多数国家通行的节日。世界各国，特别是古代都有不同的日期，现代世界多数国家为公元制纪年的1月1日。现代将“元旦”称为公历新年，将“春节”称为农历新年。当日，人们会以各种不同的方式庆祝新年的到来。大范文网准备了以下内容，供大家阅读!篇一　　“啪啪”的掌声不断地从后操场传来，知道吗，那是我们七个班正在举行元旦联欢会。　　同学们个个喜气洋洋，认真地欣赏着台上的节目，看到精彩的地方就大声地鼓掌，现场好不热闹。　　我今天既高兴又很紧张，我高兴是

2、因为我可以看到许多精彩的节目，我紧张是因为我也要表演节目。杨老师告诉我们说我班女生的舞蹈《童年》排在第一个，这时大家更紧张了，赶紧换好衣服，穿好鞋子，做好一切，兴奋而紧张的等待着主持人的报幕。这时我的搭档方宛彬说：“我特别紧张，心都要跳到嗓子眼了。”我说：“我也一样。”我们都在做深呼吸来排解紧张的心情。这时突然听到主持人说：“请欣赏第一个节目，诗朗诵《元旦是什么?》。”大家先是诧异了一下，然后大家哈哈大笑起来，纷纷说：“太好了，太还了!我们不是第一个!”正当大家还在乐的时候。诗朗诵结束了。　　又听到主持人说：“下面请欣赏505班同学带来的舞蹈《童年》”。我们按照平时训练得顺序上场了，边

3、走陈楠还边说：“表情、表情!”可是这时我发现方宛彬离我有1米多远，啊，怎么办?我和她是搭档，最后一个动作是两个人牵手转圈，如果我们离得太远，只能转一圈，可陈楠严格要求转两圈，我不想因为我们的表现而给全班丢脸。于是我想尽办法接近方宛彬，她好像也意识到这个问题了，也开始接近我。很幸运，这个小小的插曲在我俩的密切配合下解决的非常好。我们这个节目结束时赢得了热烈地掌声。我心里别提多开心了!　　元旦联欢会节目精彩纷呈，有搞笑的小品，让同学们捧腹大笑，有美丽的舞蹈，让同学们欣赏到优美的舞姿，还有动听的乐器独奏，让同学们陶醉在美妙的旋律中，今天大家不是笑，就是鼓掌，大家的笑声在天空中久久回荡，热烈地

4、掌声此起彼伏，一浪高过一浪，这里每一个人都是那么开心得迎接新年!篇二　　日复一日，年复一年。20**年已经慢慢接近尾声。20**年打开了大门，到处洋溢着欢乐的歌曲，充满了欢声笑语，新年娃娃送上了最衷心的祝福。回忆自己在过去的一年里有欢乐，也有悲伤。新年新气象，我也有新的愿望。　　我的第一个新年愿望就是改掉粗心马虎的毛病，学习更上一层楼。　　老师常说我很聪明，却是个十足的大马虎，每一次考试，总改不掉粗心大意的毛病，不是漏题，就没下过一次很决心是看错题。以前，我总是嘴上说，改，改，改，却都是今天说给明天听，没下过一次狠决心。2015年，我再也不会纵容自己了，我要好好反思，争取改掉粗心马虎的

5、毛病，让自己的学习成绩更好，妈妈放心，老师省心。　　我的第二个愿望是在新的一年里能和爸爸妈妈一起快乐的去旅游。　　我的爸爸为了让我们全家人过上幸福的日子，常年在外地打工，很少回家，妈妈在家，一边照顾着我，一边上班，十分辛苦。每每看到别的孩子和父母一起出去旅游，我就好羡慕啊!我多么希望我的爸爸妈妈陪我一起疯，一起玩，哪怕只有一次也好。　　时间如白马过隙，我的这些愿望看起来简单，做起来可不容易。但是我会努力，但愿这不是个梦。篇三　　“新年好呀，新年好呀……”我盼望着新年的到来，不停地扳着手指头数着离新年还有多少天。每过一天就开心极了，因为离新年又接近了一天。　　记得每每到了三十晚上，吃完了

6、晚饭我们一家人就围在电视旁看春晚，春晚的节目丰富多彩，相声小品让我们哈哈大笑，武术表演让我们赞叹不已，歌唱家那动听的歌曲，让我们仿佛走进了仙境一般……。我们全家一直看到十一、二点才依依不舍地睡觉去。等到第二天，也就是大年初一，我便和爸爸妈妈去其他亲戚家拜年。在路上，不时传来不停歇的炮竹声，那是人们对新年的祝愿。人人都会穿上新衣服，长辈们给我们小孩子红包。一大家子人聚在一起开怀畅饮，和朋友们嬉闹，开心极了。　　更好玩的是舞龙，夜晚在街上，不时传来一阵锣鼓声，随即是震耳欲聋的炮竹声。那就是龙来了。高昂的龙头五颜六色，用彩带和小旗子装饰得特别美丽，长长的龙身每节身体里都会有一根蜡烛，透过纸糊

7、的龙身，发出朦胧的光彩。每节龙身下有一个把手，舞龙队员便是通过这个把手舞动起飞龙来。只见一条威风凛凛的飞龙在鞭炮和烟花的电光火石之间，一会儿盘旋游动，一会儿昂首向天。我一直兴致勃勃地跟在舞龙队身后，直到结束才依依不舍地回了家。　　20**，我真盼着这个新年早点到来，新的一年一定有更多美好迎接我们!篇四　　今天，学校举行了一次关于竞选主持人的比赛。比赛前，我和我的搭档陈诺都紧张的要命，生怕比赛时会忘词。上午，503班的杨老师给了我一份主持稿，让我