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1、《诗五首》作业三(2015-3-23)水调歌头 苏轼明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。1.文中说的“子由”是词人的,他和苏轼、 共称文坛“三苏”。“婵娟”在诗中指。2.“明月几时有?把酒问青天”代用李白《把酒问月》诗句;最能体现人间真情和美好祝愿的千古名句是:;这首词虽有感伤情调,但词人的豁达胸襟也处处可见,请写出一两个原句证明:___________
2、__________________________________,_____________。3.词中直接写明月的诗句是:______________________。。4.表达了作者旷达胸襟,表现了作者感悟人生哲理的词句是:.5.从“隔千里兮共明月”演化而来的,通过写明月来表达对人生美好祝愿,道尽了千载离人心愿的词句是:。6.词中"此事古难全"里的“此事”是指:7.写出作者矛盾心理的诗句是:。8.简析"转朱阁,低椅户,照无眠"一句中加着重号词语的表达效果。(2分)答:《山坡羊·潼关怀古》 张养浩峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西
3、都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。1.“峰峦如聚,波涛如怒”中“聚”和“怒”写得都很生动形象,请你就此说说你的理解。2.诗人是为“宫阙万间都做了土”而“伤心”吗?3.诗中“兴,百姓苦。亡,百姓苦。”“亡,百姓苦”好理解,为何“兴”百姓也苦呢?4.这首散曲抒发了作者怎样的思想感情? 八年级下册语文复习资料一基础知识积累与运用一、字词注音烂熳(màn绯(fēi)红 油光可鉴(jiàn) 芦荟(huì)不逊(xùn) 匿(nì)名 诘(jié)责 抑扬顿挫(cuò) 深恶(wù)痛疾 磨磨蹭蹭(mócèng)
4、迢迢(tiáo) 文绉绉(zhōu) 宽恕(shù) 庶(shù)黝黑(yǒu)禁锢(gù)侏儒(zhūrú尴尬(gān‘gà)炽热(chì)粗制滥(làn)造藏污纳垢(gòu) 正襟(jīn)危坐 颔(hàn)首低眉 黯(àn)然失色 广袤(mào)无垠(yín) 髭(zī) 鬈(quán)锃(zèng)滞(zhì)留 酒肆(sì) 搓捻(cuōniǎn) 繁衍(yǎn) 迁徙(xǐ)觅食(mì) 郁郁寡(guǎ)欢 花团锦簇(cù)小憩(qì) 冥(míng)思遐想奁(lián)朔(shuò)方胭脂(yānzhī)褪(tuì)
5、尽粘(zhān)连凛冽(lǐnliè)灼灼(zhuó)慷慨(kāngkǎi)伫立(zhù)睥睨(pìnì)污秽(huì)咆哮(páoxiào)鞺鞺鞳鞳(tāngtà)迸(bèng)射播弄(nòng)虐待(nüè) 雷霆(tíng)鞭挞(tà)踌躇(chóuchú)祈祷(qídǎo)彷徨(pánghuáng)罪孽(niè) 霁(jì) 眷(juàn)念 荷戟(jǐ) 稽(qí)首 旸(yáng)谷一撮(cuō)翡翠(fěicuì)蜿蜒(wānyán)胆怯(qiè)执拗(niù)馈赠(kuì)真谛(dì)璀璨(cuǐcàn)镶嵌(qià
6、n)酷肖(xiào)长吁(xū)短叹 千山万壑(hè)心扉(fēi) 憔(qiáo)悴(cuì)馈(kuì)赠蓬蒿(hāo)咫(zhǐ)尺 美味佳肴(yáo)萧瑟(xiāosè) 和煦(héxù) 干涸(hé吞噬(shì) 裸露(luǒlù)媲(pì)美 挑衅(xìn) 相形见绌(chù)缄(jiān)默 窥探(kuī)凋(diāo)零 哂(shěn)笑香蒲(pú) 啮(niè)齿类 狩(shòu)猎 牟(móu)取蹲(dūn)踞(jù酬和(hè)即物起兴(xìng) 譬(pì)喻熹(xī)微淳(chún)朴龙吟凤哕(
7、huì)呈贡(gòng)咂(zā)摸 门楣(méi)苋(xiàn)菜囊(náng)萤映雪车胤(yìn)籍(jí)贯腌(yān) 喧嚣(xuānxiāo)招徕(lái)铁铉(xuàn)铂(bó)荸(bí)荠(qí)马趴(pā) 合辙(zhé)押韵囿(yòu)于饽饽(bō)秫(shú)秸(jiē)杆钹(bó)家醅(pēi) 如法炮(páo)制挑剔(tī)枸杞(gǒuqǐ)薏(yì)米仁橄榄(gǎnlǎn)蔫(niān) 怵(chù)抠(kōu)缥(piǎo)碧二、文学常识1《藤野先生》作者鲁迅,选自他的散文集《朝花夕拾》,鲁迅是我国
8、现代伟大的文学家、思想家、革命家。其日本老师全名是藤野严九郎。本学期我们还学过他的一首散文诗《雪》,选自他的诗歌集《野草》。2《雷电颂》
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