中国高校科研经费投入对产出的门限效应.pdf

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1、2015年第23期s。i。。。dT。盏麓毫。m。R。mh中国高校科研经费投入对产出的门限效应马京伟,王鹏(1.重庆交通大学,重庆400074;2.重庆大学,重庆400044)摘要:基于高校科研经费分配对科研产出存在一定的“门限条件”,以人均科研经费拨入为判断标准,建立科研产出和科研经费的门限模型,采用2000至2012年的省级面板数据,分析中国高校科研经费投入对科研产出的影响。研究发现,科研拔入经费与科研产出之间存在显著的非线性关系;基于2000年的价格,门限值的均值分别为0.807万元和7.602万元;经费投入与科研产出

2、之间的关系存在从负向到正向的变化。关键词:高等学校;科研经费;科研产出;门限效应中图分类号:G644;F223文献标志码:A文章编号:1000—7695(2015)23—0091—05ThresholdEffectofResearchFundsonResearchOutputinChina’SUniversitiesMAJingwei,WANGPeng(1.ChongqingJiaotongUniversity,Chongqing400074,China;2.ChongqingUniversity,Chongqing400

3、044,China)Abstract:Basedon‘thresholdconditions’fromuniversityscientificresearchfundingtoresearchoutput,withpercapitaresearchfundsstandard,thethresholdmodelofresearchoutputandfundswasestablished.Usingprovincialpaneldatafrom2000to2012,thepaperanalyzedtheeffectofscie

4、ntificresearchinputonoutputinChina’Suniversities.Thestudyfoundthatresearchoutputsandresearchfundshavesignificantlynonlinearrelationship.Atthepriceof2000,thethresh—oldlevelis8070and76020yuan.Therelationshipbetweeninputandoutputofresearchfundsisevolvingfromnegativet

5、opositive.Keywords:universities;researchfunds;researchoutput;thresholdeffect众所周知,科技实力的强弱在综合国力竞争中索如何提高高校科技活动效率。一般来说,科研经占有基础性地位。在我国的科技系统中,高等学校费投入应该与科研产出正相关,投入越多,产出就的科学研究一直占有独特而重要的地位。事实表应该越多。那么,经验数据是否支持这一观点呢?明,高校科研在我国科技发展中的地位已经越来越如果投入和产出之间存在非线性关系,应该用什么重要。2012年,不考虑中国科

6、学院大学,我国高标准评判呢?非线性关系的转折点如何呢?本文将校共承担国家自然科学基金面上项目13859项,陆续回答这些问题。占比82.05%;重点项目393项,占比73.05%;1文献综述青年项目10911项,占比77.81%;地区项目2251项,占比91.06%;杰青项目142项,占比关于高校科研投入与产出关系的研究集中在投71.01%。在国家级科技奖励方面,2012年,国家入的机理、制度、效率,以及区域差异等方面。基自然科学奖、国家技术发明奖和国家科学技术进步于投入一产出理论的绩效评价可以反映高校的资源奖三大奖共266

7、项授奖项目中,全国高校共获得利用情况,有利于教育资源重新配置,因此促进了183项,占比68.80%。经费方面,近年来我国的以DEA方法为主的定量研究。比如,Johnes_1利用科研经费投入年均增速在20%以上,2012年更是DEA方法对英国130所高校教学与科研整体效率首次突破万亿元大关,其中国家财政科技支出就高进行了评价。Worthington等采用经典CCR和达5600亿元。然而,与持续高增长的经费投入和BCC模型分析了澳大利亚高校的教育和科研竞争不断扩充的科研队伍相比,不同地区高校的科技创力。Jones等基于2003

8、-2004年数据研究了中国新力和科研成果存在较大差异。正是由于高校在科高校科研效率。此外,不少学者通过数据包络模型研中的重要地位,学者们一直在探讨高校科研经费重点分析了中国高校投入产出的技术效率和规模使用问题,寻求促进科技活动发展的理论依据及探效率一。收稿日期:2014—10一l1,修回日期:2015—

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