二上乘法的初步认识及口算复习课件人教版.ppt

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1、乘法的初步认识及口算中古小学陈苾乘法的初步认识易错点每盆有(3)朵花,有这样的(4)盆,就是(3)个(4)朵相加。正确(4)个(3)乘法的初步认识分析原因乘法意义掌握的不是很好。习惯差,前半部分写对了,后半部分不认真想,直接照前半部分的顺序抄。乘法的初步认识措施:1盆有()朵花,就是()个()朵,有这样的()盆,就是()个()朵相加。乘法的初步认识措施:7+7+71个31个7乘法的初步认识措施:重视动手操作摆学具画简单示意图画线段图先找出每份数,再一份一份画或摆。易错口诀四七、六八、六七、四九、六九七九、三八、四六、三六错误原因四七和四九六八和六九四九和四八四九

2、和三六乘法口算速度练习对口令填表格乘法对对碰审题习惯练习对比练习对对碰在○里填上“+”、“-”、“×”易混口算练习连线将口诀补充完整判断在()里填上合适的数乘法口算其它听算比大小乘加乘减()里最大能填几乘法口算在教学中的几点体会口算练习常态化建立错题档案教师在出口算练习时,可以以错题档案里的题为主,增强练习的目的性。乘法口算在教学中的几点体会口算练习常态化建立错题档案可以正确分析学生的错因乘法口算学生在检查时,先回想自己的错题档案,再进行重点检查。在教学中的几点体会口算练习常态化建立错题档案乘法口算在教学中的几点体会口算练习常态化建立错题档案培养检查的习惯乘法口

3、算()×()=24()×()=42乘法口算四()二十八四()三十六乘法口算

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