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时间:2020-04-04
《高中物理 《电容器 电容》课件 鲁科版选修3-1.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第4节电容器电容多层片式中高压陶瓷电容器电容器电容一、电容器1.定义:任何两个彼此绝缘又相隔很近的导体,组成一个电容器。2.电容器的充、放电++++++------+Q-QEU充电:电容器两板分别接在电池两端,两板带上等量异种电荷的过程。电源能量→电场能放电:电源能量→电场能充了电的电容器的两板用导线相连,使两板上正、负电荷中和的过程。电场能→其他形式能说明:1.在充、放电过程中有电流产生;2.电容器所带电荷量:每个极板所带电荷量的绝对值。电容器充电后,任意一个极板带电量的绝对值叫电容器的带电量,用“Q”表示。AB十
2、十十十十十十十一一一一一一一一+Q-Q那么,Q与U什么关系呢?电容器U十十十十十十十一一一一一一一+Q-Q电量Q∝UQ=CU二、电容C把电容器带电量Q与两极板间的电压U的比值叫这个电容器的电容,用C表示。定义式:C=Q/U单位:法拉(F)1F=1C/V意义:“C=1F”表示当U=1V时,Q=1C“C=10F”表示当U=1V时,Q=10C其它单位:1F=106μF=1012pF思考1甲同学说:“电容器带电越多,电容越大,不带电时,电容为零”。此说法对吗?为什么?类比水容器水量V=ShhV∝hVS可见:若Q类比为V,U类
3、比为h,则C可类比为S思考2乙同学说:“若A电容器带电比B电容器带电量多,则A的电容就比B的电容大”。此说法对吗?为什么?V1V2S1S2思考3丙同学说:“若A电容器比B电容器的电容大,则当它们充电(或放电)时,如果两极板间电压都升高(或降低)1V,则A电容器吸收(或放出)的电量一定比B的多”,此说法对吗?为什么?电容器的Q—U图象U/VQ/C△U△Q1C1C2△Q2C=Q/UC=△Q/△U思考4丁同学说:“若A电容器比B电容器的电容大,则A电容器一定比B电容器能够存储更多的电量。”此说法对吗?为什么?电容器和电容
4、一、电容器二、电容(C)1.是描述电容器容纳电荷本领的物理量。2.定义:电容器所带电荷量Q与电容器两极板间的电势差U的比值,叫做电容器的电容。3.定义式:5.物理意义:电容器的电容在数值上等于使两板间电势差为1V时电容器所带电荷量。4、单位:法拉,F;1F=106μF=1012pF讨论:C由Q、U决定吗?(C不由Q、U决定)Q=CU(Q由C、U决定)(U由Q、C决定)电容器的电容与是否带电或与带电量的多少无关。三.决定电容大小的因素电容器和电容C和d成反比C与S成正比C与ε成正比相对介电常数正对面积静电力常量两极板间
5、的距离(平行板电容器)三.决定电容大小的因素电容器的电容是电容器本身的结构决定,与是否带电或与带电量的多少无关。电容器的种类:1)按电介质的不同分,有纸介电容器、陶瓷电容器、电解电容器等.①观察纸介电容器的构造该元件有两片锡箔(导体),中间是一层薄纸。2)按电容是否可变分,有固定电容器、可变电容器等.②电解电容器:正负极不能接反,不能接交流电.③聚苯乙烯电容器:①固定电容器:电容固定不变.②可变电容器:通过改变两极间的正对面积或距离来改变电容.四、电容器的分类电容器固定电容器可变电容器聚苯乙烯电容器陶瓷电容器电解电容
6、器纸质电容器+-定片动片电容器的耐压值----击穿电压从电容器的包装上我们可以得到该电容的那些信息思考题:①平行板电容器充电后,继续保持电容器的两极板与电源相连,在这种情况下,如增大两板间距d,则板间电势差U、电容器所带电量Q,板间场强E各如何改变?⑴电容器与电源相连,电容器两板间电势差U不变。⑵充电后,切断电容器与电源的连接,电容器所带电荷量Q不变。提示:答案:①U不变,Q减小,E减小。②Q不变,U增大,E不变。②平行板电容器充电后,切断与电源的连接。在这种情况下,如增大d,则U、Q、E各如何改变?问题:①电解电容
7、器的电容为什么一般较大?②可变电容器通过改变什么因素来改变电容?因其介质为很薄的一层氧化膜,所以二极板可相距极近,所以电容值大。正对面积2.对于给定的电容器,在描述电容量C、带电量Q、两板间电势差U的相互关系中,下列图1-16中正确的是()ACE
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