河南省淮阳县西城中学八年级物理《43 光的折射》课件 沪科版.ppt

《河南省淮阳县西城中学八年级物理《43 光的折射》课件 沪科版.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、课前准备请拿出你的课本、导学案、双色笔和练习本，还有你的激情。迅速将导学案重新温习一遍！全力投入会使你与众不同，你是最优秀的，你一定能做得更好。引入新课光的折射目标解读难点：利用实验、现象探究光的折射规律.知识与技能：了解光的折射的现象。了解光从空气射入水中或其他介质时的偏折规律。了解光在发生折射时，光路的可逆性。过程与方法：通过观察，认识折射现象。体验由折射引起的错觉。情感态度价值观:初步领略折射现象的美妙，获得对自然现象的热爱、亲近的情感。重点：掌握光的折射规律的内容。学情反馈2.2当光从空气斜射入水中或玻璃等透明物质中，折射角和入射角那个大？当光

2、从玻璃或水中斜射向空气中时，入射角和折射角哪个大？交流讨论（10分钟）探究内容：1：导学案中探究一的问题1、2。2：光的折射有哪些特点？根据探究总结光的折射规律。（重点内容）3：导学案中探究三中的光路图.探究要求：1.积极参与，热烈讨论。2.组长调控，先一对一讨论，再小组内集中讨论。3.组长安排好展示和点评同学4.力争解决90%以上问题，能运用所学知识解释日常生活中的光现象。展示题目展示位置展示小组点评展示要求探究1.1前黑板探究1.2前黑板探究2.1-2.4前黑板探究2.52.6前黑板探究2问题二前黑板探究三前黑板高效展示六组二组五组展示同学书写认真

3、准确快速讨论完毕C层同学整理落实导学案基础题目三组一组三组五组二组四组六组四组一组点评要求1、点评同学要语言精练不要面面俱到，找出缺点，只讲重点、难点、规律方法。2、非展示点评同学作好记录大胆质疑。物像人从河岸上看水中的鱼河水高楼潜水员从水中看岸上的高楼知识应用知识应用碗中硬币重现海市蜃楼钓鱼湾储光羲垂钓绿湾春春深杏花乱潭清疑水浅荷动知鱼散日暮待情人维舟绿杨岸课堂小结一光的折射1.概念：光从一种介质斜射入到另一种介质中时，光的传播方向发生改变。2.注意：A介质是两种B入射方式为斜射入射光线法线空气入射角（i）界面水（或玻璃）折射角（r)折射光线入射光原

4、方向O课堂小结折射角与入射角的关系ANMOM1N1C空气水当光从空气射入水中时ANMOM1N1C当光从水射入空气中时空气水入射角＞反射角入射角<反射角αββα课堂小结光的折射规律内容：光折射时，折射光线、入射光线、法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线两侧，折射角不等于入射角。光从空气斜射到水或其他介质中时，折射光线向法线方向偏折，折射角小于入射角。入射角增大时，折射角也增大。光垂直射到水或其他介质中时，传播方向不变。光从水或其他介质中斜射到空气中时，折射光线偏离法线，折射角大于入射角。课堂小结课堂小结光从水或玻璃斜射入空气中，折射光线将偏离

5、法线，折射角大于入射角。在光的折射现象中，光路也是可逆的。当堂检测4.1关于光的折射和反射现象，下列说法正确的是（）A漫反射是一种折射现象B平面镜成像是一种折射现象C光在不均匀的空气中传播路径是弯，这实际上是折射现象D池中的水看起来比实际浅，这是由于池底射向空气的光线的折射角小于入射角C4.2以下现象中属于光的折射的是（）A通过玻璃观赏水下奇观B小鸭在水中看到自己的像C阳光透过树林时留下的影子D岸边植物的倒影A当堂检测4.3如图所示，一水平容器置于水平桌面上，一束方向不变的光线从左上方斜射入水面，这是反射角为，折射角为。若把容器左端稍微垫高，待水面平静

6、后，反射角为，折射角为，那么和和关系如何？解：相等，折射角和反射角不变化。当堂检测4.4人站在岸边看到平静的水中鱼在白云间游动，试解释这个现象。解：人看到水中的云是天空白云射出的光线（反射阳光）在水面发生反射进入人眼的，是平面镜给云层成的虚像。人看到水中的鱼是鱼射出的（反射阳光）的光线经水平面折射进入空气到达人眼的，是折射给鱼成的像。可见人在岸上看到水中的鱼在云中游动，云是水面给云成的像，鱼是水面折射给鱼成的像。我的收获——反思静悟、体验成功谢谢！