五年级英语上册 unit7课件 湘少版.ppt

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1、Dohaveanyyou（湘少版）五年级上册第七课Unit7hobbies?教学目标认知目标情感目标能力目标听说读写新词熟练运用句型认知目标谈论兴趣爱好运用语言做事情能力目标培养健康向上的兴趣爱好情感目标教学重点:谈论各自的兴趣爱好。next教学难点:Doingsth.isone’shobby.e.g.Collectingstickersismyhobby.(我的爱好是收集贴画.)教学策略:采用全身反应法、游戏教学法和任务型教学模式。next教具:多媒体、贴画、单词卡等。教学过程Ⅰ.Warming-upandrevis

2、ion（热身、复习）Ⅱ.Presentationanddrill（呈现、操练）Ⅲ.Practiceandextension（练习、拓展）Ⅳ.Task---Asurvey（任务---调查）Ⅴ.Assessmentandsummary(评价、总结)nextⅠ.Warming-upandrevision（热身、复习）2.Describewhattheyaredoing.(描述活动，复习动词的ing形式）next1.Listenanddo.(听音做动作,复习动词)Ilikesinging．Singingismyhobby．ne

3、xthobbyⅡ.Presentationanddrill（呈现、操练）Ilikecollectingstickers．Collectingstickersismyhobby.nextnextHelikes……ishishobby.Helikes……ishishobby.nextnextShelikes……isherhobby.nextnextHelikesroller-blading．Roller-bladingishishobby.next一问一答:成行成排多人两人Doyouhaveanyhobbies？Whath

4、obbiesdoyouhave?(你/你们有什么爱好?)…ismyhobby.Ilike．．．.next听磁带、答问题读课文、扮角色nextnextⅢ.Practiceandextension(练习、拓展)1．Guessyourclassmates’hobbies.采用说悄悄话或做形体暗示的方式，让学生猜同学的爱好。2．Guessothers’hobbies.(猜家庭成员或自己偶像的爱好。)Ｎameswimmingrunningplayingcomputergamesroller-bladingcollectingst

5、ickers(Myname)Ilike.…/…ismyhobby.…likes.…/…ishis/herhobby.Ⅳ.Task---Asurvey（任务---调查）next学生自主选择家庭作业Ⅴ.Assessmentandsummary(评价、总结)总结结果奖励stickersnextUnit7Doyouhaveanyhobbies？Ilikecollectingstickers.Collectingstickersismyhobby.Helikesroller-blading.Roller-bladingishi

6、shobby.nextThankyou!