数学三年级上人教新课标1.3吨的认识课件.ppt

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1、吨的认识教学目标1.让同学们认识质量单位吨,建立1吨的重量概念。2.学会换算质量单位。3.使同学们感受到生活中存在这些质量,激发同学们的学习兴趣。吨 的 认 识400千克300千克500千克100千克计量较重的或大宗物品的重量,通常用吨做单位。请你说说你的体重?互相背一背,感受一个同学的体重有多重。1个同学约重25千克,4个这样的同学约重多少千克?100千克40个这样的同学约重多少千克?1000千克1吨=1000千克限重13吨A、王叔叔的车装载5000千克的煤。B、杨大哥的车装载3头大象,每头大约重5吨。C、李师傅

2、的车装载6吨大米和7000千克的面粉。D、张大伯开着一辆限载4吨的卡车装载着10头牛,每头大约重500千克。限重13吨下面这些车能安全通过这座桥吗?300056000克克克千克吨千克克千克游戏园巩固练习扩展练习基础练习退出吨的认识基础练习:1.填空:3吨=()千克6000千克=()吨()吨=8000千克()千克=5吨50003000682.在○里填上>、<或=4米○1500毫米910克○1千克3吨○4050千克5时○300分=<<>3.按从大到小的顺序排列下面各数。2千克2500克1吨2500千克1500克2500

3、千克>1吨>2500克>2千克>1500克① 9吨=900千克()② 5千克=5000吨()③ 7米=70厘米()×××判断④2吨=2000克()×⑥1500千克+4500千克=6吨()⑤一节车厢的载重是20千克()④一头猪重150吨()××√超过没超过2、3.野兔每小时可以跑42千米,雨燕的速度是野兔的4倍。雨燕每小时可以飞多少千米?42×4=168(千米)答:雨燕每小时可以飞168千米。扩展练习1.一个粮店运来5吨大米,前2天卖出1700千克,剩下的3天卖完。前2天平均每天卖出多少千克?后3天平均每天卖出多少千

4、克?1700÷2=850(千克)前2天平均每天卖出多少千克?后3天平均每天卖出多少千克?5吨=5000千克5000-1700=3300(千克)3300÷3=1100(千克)答:前2天平均每天卖出850千克;后3天平均每天卖出1100千克。填空1吨340千克=()千克2450千克=()吨()千克5吨680千克=()千克6吨20千克=()千克4010千克=()吨()千克3吨500千克=()千克9000千克=()吨1吨10千克=()千克今天早上,我吃了一根重45千克的火腿肠,喝了一袋重225千克的牛奶,然后和爸爸妈妈一起

5、坐上了大约重1克的出租车,来到了动物园。我们先看了大约重80吨的熊猫,又看了大约重8千克的大象。我说:“这么大的象,大概是世界上最大的动物吧?”爸爸说:“不对,世界上最重的动物是蓝鲸,一头蓝鲸的重量大约是150-200千克呢。”我想:那一头蓝鲸的重量就相当于二十几头大象的重量,二十几头大象挤在一块该有多大呀?蓝鲸可真大!小明的日记

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