赵志祥《有趣的对联》通讯稿——石瑜.doc

《赵志祥《有趣的对联》通讯稿——石瑜.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、2014年4月11日上午，宁波滨海国际合作学校小学部微格教室，著名特级教师、深圳市教科院教研中心副主任赵志祥老师为在座的老师、同学们带来了一场精彩、风趣的对联课。赵老师用他幽默且带着几分俏皮的语言不仅给我们听觉上的享受，更让我们实实在在感受到了中华民俗文化的魅力。对联是我国文学宝库中的一颗璀璨明珠，也是我国优秀的民族文化遗产，蕴含着博大深厚的学习内容。课堂上，赵老师向我们展示了自身收藏的各式长短不一、内容迥异的经典对联，吸引了孩子们的目光，借此引出了对联的创作方法，并为大家普及了“吟诵”古诗文的必备基本知识，通过概括“平长仄短”读音要领让孩子们学习到了对联的正确读法

2、。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”一句句简单的诗文，经过赵老师的低吟浅唱刹时变得饶有韵味，赢得了全场的阵阵掌声。别看赵老师年近五十，可他却能背出两百多幅对联，更能现场将一幅长达99个字的“龙门对”一字不漏地背诵，让在座听众都惊叹不已！课后，赵老师又和滨海的语文老师们一起探讨了关于“语文应该怎么教”的问题。赵老师以他近三十年的授课经验，提出了“简简单单教语文，老师学生都快乐”的观点。在小学阶段，对于经典的古诗文作品，老师在课堂应做到少分析、少挖洞、少理解、多背诵。强调语文阅读课应突出“真实、朴实、扎实”，课堂要是真实的，不虚假的，教学应是

3、简简单单、实实在在的，而不是复杂、繁琐的。这让在座的学员们深受启发！