地理考研专业课试题汇总_2.pdf

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1、EDITEDBY2007.42000一.解释下列概念(30分)日的距离及其意义臭氧层及其意义成冰作用夷平面腐殖质及其作用生态位二.论述地球自转和公转个有那些意义(20分)三.简介垂直地带性(15分)四.试论西部大开发(35分)2001一.解释下列概念(20分)回归年山谷风断头河砖红壤生物群落二.阐释下列现象(30分)1.北半球夏季为什么纬度越高白昼越长?2.山地降水与山下孰多?3.既然有暖低压冷高压之说,为何在副热带形成高压而在副极地形成低压?4.在同一河段,两岸越老的阶地看上去相距越远,是否意味着河水越来越小?5.极地动物有什么特征,为什么?三.试为百科

2、全书写一条目----地带性规律(20分)四.写一篇科学论文----论中国西北干旱区地理的基本特征(30分)2002一.阐释以下概念(40分)宇宙大洋中脊第四纪对流层化学风化终碛垅侵蚀基准面腐殖质泰加林生境二.回答下列问题(30分)1.地球公转有何意义2.副热带高压和副极地低压是如何形成的?3.对地域分异及其机理进行论述.三.各抒己见,一展才华----人类面临怎样的生存环境危机?人地关系究竟如何协调?(避免俗套)(30分)2003一.名词解释(40分)1风化壳2全球水分循环3陆地生态系统4生物多样性5反气旋二.简答题(60分)1.简述海底扩张学说的主要内容.

3、2.简述地理环境中地貌因子的作用.3.简述侵蚀基准面,气候变迁以及构造运动如何影响河流阶地的形成过程.三.论述题(50分)1.论述土壤圈在全球地理环境系统中的地位和作用.2.论述自然地理环境的地球分异规律的内涵,尺度,以及相互间的联系.2004一.名词解释(40分)土壤圈地理信息系统全球变化热带气旋夷平面EDITEDBY2007.4二.问答题(60分)1我国季风气候特点及其形成过程2我国暖温带的特点及其形成过程3黄土高原的特点及其形成过程三.论述题(任选两题,50分)1.我国地域分异规律的特点及其形成过程.2.全球变暖对我国地理环境未来发展趋势的影响.3.

4、青藏高原的隆起过程及其环境效应.2005一．概念填空(50分，每空2分)1.由于研究背景的差别和学术观点不同，地理学在其自身发展过程中形成了若干不同的研究传统和学派，主要学派有:_________，_________，_________，_________和_________。2.一般来说完整的气候系统由五个部分组成:_________，_________，_________，_________和_________。3.对地带性学说存在广义和狭义两种不同理解，广义理解的地带性包括_________，_________，和_________;狭义的理解地带性

5、主要指_________，并且认为非地带性包括_________和_________。4.气候形成的地理因子包括_________，_________和_________。5.不考虑海陆和地形的影响，地面盛行风全球性形式称为行星风系，它包括_________，_________和_________。6.多年冻土在地球上的分布表现出明显的纬度地带性和_________地带性规律。无论其以何种形式分布，多年冻土带都可以分出_________冻土带和_________冻土带。二．野外观测到一河流阶地剖面(如图)，由三个地层单元1(I，II，III)组成，地层单元

6、I为风成黄土，厚40米。I地层单元II为河流砾石层堆积，厚20米，大小混杂，2分选较差。地层单元III为第三纪红色粘土堆积。分3别在三个地层单元中采集测年样品，试验结果为:①II1.3万年，②12万年，③14万年，④19万年，⑤3204万年，⑥380万年。III请回答:561.河流流经该地区的年代(3分)2.阶地堆积物形成的年代(3分)3.阶地开始下切的年代(3分)4.黄土堆积开始的年代(3分)5.构造运动的年代(3分)6.阶地的类型(5分)7.阶地的形成原因(5分)三.A，B，C三类土壤，其基本特征如下表:腐殖质厚度有机质钙积层深度土类钙积层厚度石膏淀积

7、情况-1cmgKgcmA30~>5050~8060~90<20未见B30~50>2030~6020~40局部深位C20~3010~2015~2520~60中位，晶簇状请回答A、B、C三类土壤的土壤名称、成土条件、成土过程和地理分布。(共25分)四.写出岩溶作用的化学反应式，分析岩溶发育的影响因素，论述温室效应对岩溶作用的影响。(25分)五.论述洋流的形成原因，世界大洋的主要洋流系统，及洋流对气候与自然环境的影响。(25分)EDITEDBY2007.42007一、名词解释(30分6个):景观米兰科维奇假说铁铝土夷平面终极群落中更新世转型二、论述题1、考的是绪

8、论部分(50分):自然地理学的研究对象(5分)、研究内容(5分)、