中国旅游地理电子教案 39764.4590393519.1073725.doc

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1、学科中国旅游地理授课教师执教班级授课时间执教课题第五章中国旅游交通与旅游路线教学目标知识1．掌握旅游交通的概念、特点；2．理解旅游交通对旅游业发展的特殊重要性。能力能够在实践中灵活掌握旅游交通的特点，培养学生的分析能力情感　　培养学生全面、客观的思维品质教学重点、难点重点：掌握旅游交通的概念、特点；难点：能够在实践中灵活掌握旅游交通的特点。教学用具与器材　　多媒体课件教学方法1.图示教学法2.讨论法、案例法课　　时2课时3教学过程一、导入新课前几节课我们主要对中国的旅游客源进行了学习、分析，掌握了中国旅游客源地理的知识，然而旅游业的发展离不开旅游交通，本节课我们

2、一起来学习中国旅游交通与旅游路线的知识，本节课的学习任务是：旅游交通的概念——特点——对旅游业发展的特殊重要性。二、新授第五章中国旅游交通与旅游路线第一节旅游交通概述一、旅游交通的概念教师：同学们结合你的旅游经历，谈谈旅游交通的重要性有什么？学生：讨论，讲述。通过讨论活动引导学生认识旅游交通的重要意义。旅游交通是联系旅游者和旅游对象的纽带。教师：请同学们阅读教材归纳旅游交通的定义。旅游交通是指为旅游者由客源地到旅游目的地的往返,以及在旅游目的地各处进行各种旅游活动而提供的交通设施及服务。二、旅游交通的特点教师板书旅游交通的特点：准时性较高、不均衡性较大、观览、娱

3、乐性较强、“商品”的无形性和不可贮存性。学生分成小组，把课前预习，查找的案例以模拟导游形式进行演示，论证说明旅游交通的四大特点。1、准时性较高旅游交通计划、安排与招待的准时性是旅游服务质量优劣的重要标志,也是旅游业发达与否的重要标志。2、不均衡性较大季节的不均衡性、方向的不均衡性和不同时期的不均衡性。旅游交通网络须具有较充分的运力,具有多种交通工具可供选择,而且在经营管理方面还应具有较强的应变能力。3、观览、娱乐性较强现代旅游特种交通工具,其满足旅游者娱乐、享受、观览需求的功能更是上升到第一位,乘坐或驾驭特种交通工具已成为旅游地区的一项极有吸引力的旅游活动。4、

4、“商品”的无形性和不可贮存性旅游交通的生产过程同时也是消费过程,它伴随着旅行的开始而开始,也将伴随着旅行的结束而结束,不能贮存。这就要求旅游交通部门既要有较高的服务质量、良好的企业形象,又要有较强的经营管理能力。根据各组学生的情况教师进行点拨。三、旅游交通在旅游业发展中的作用1、旅游交通是区域旅游开发的先决条件案例分析“进得去、散得开、出得来”3。如：黄金周某旅游地的情况2、旅游交通可以构成富有吸引力的特殊旅游活动图片展示旅游交通的吸引力：骑马、骑骆驼、乘轿子、乘竹筏；游艇、游轮、气垫船、专列、直升机、索道、缆车。。。。3、旅游交通是旅游业收入的重要来源案例：某

5、旅行社旅游报价明细。四、小结学生归纳本节课的收获。课后作业P64/1、23