图形图像处理——PhotoshopCS6平面设计案例教程全套配套课件第3版 项目1电子教案.doc

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1、项目1PhotoshopCS6入门课时内容Photoshop的基础知识授课时间180分钟（实验90分钟）课时4教学目标l熟悉Photoshop的界面。l掌握部分工具的使用方法。l开始认识图层、了解Photoshop的构图理念。l了解图像的基础知识，掌握图像文件的基本操作。教学重点l认识Photoshop的界面，理解图层的含义。l图像文件的保存、图像大小的调整及图像浏览的基本操作。教学难点各个按钮和面板的使用方法教学设计1.教学思路：（1）；通过简单的案例，让学生对Photoshop产生兴趣；（2）先让学生实践，再由教师进行总结和演示。2.教学手段：（1）通过案例的实践让学

2、生熟悉Photoshop的界面、按钮和面板；（2）对图像的基础知识进行讲解；（3）通过教师的演示，对一些基础的操作进行总结和比较。3.实验安排：（1）认识Photoshop的界面；（2）尝试部分工具按钮的使用；（3）使用图层面板和历史记录面板。教学内容讨论问题：1.目前市场上使用最广泛的图像处理软件是什么？能够实现那些效果？2.智能手机上的各种修图应用与Photoshop比较的话各有什么优势？内容大纲：通过学生的尝试学习，让学生对Photoshop的操作有感性的认识。教师通过演示，并结合本章的PPT课件进行讲解。项目实践：案例1揭开PhotoshopCS6的面纱1.启动P

3、hotoshop2.打开图像文件3.对图像进行放大和缩小的操作4.借助参考线对图像的位置进行调整5.复制图层，使用图层面板进行简单操作5.使用移动工具6.使用历史记录面板7.保存图像文件理论认知：1.Photoshop的工作界面。启动PhotoshopCS6程序，可以看到PhotoshopCS6的工作界面主要由菜单栏、工具选项栏、工具箱、各种面板、图像编辑窗口等组成。2.图像的基础知识计算机处理的图形图像有两种，分别是矢量图和位图。通常把矢量图叫做图形，把位图叫做图像。图像属性包括分辨率、颜色位深度和颜色模式等内容。3.图像文件的格式图形图像的存储格式有很多种，每种格式都

4、有不同的特点和应用范围，可根据不同的需求将图形图像保存为不同的格式。常见的有：BMP格式、JPEG格式、PSD格式、GIF格式、TIFF格式、PNG格式、PDF格式等。4.图像的基本操作，包括新建、存储、打开文件，图像大小的调整、图像浏览的基本操作。小结通过本项目的学习，大家已经开启了Photoshop之门，我们学习了图像的一些理论知识，认识了photoshop的界面，还学会了一些基本的操作。如果想要用Photoshop做出令人满意的效果，还需要深入学习相关的知识，通过大量的案例来掌握图像处理的技能。思考及作业1.启动PhotoshopCS6。2.打开图像文件“生日贺卡.

5、psd”，将其图像大小调整为宽度800像素，高度500像素。3.复制多个“五角星”图层，利用标尺、参考线对部分五角星图层进行精确位置调整，使其排列在同样的高度上，其他五角星分别调整至不同位置。4.将编辑后的文件另存为“我的贺卡.psd”和“我的贺卡.jpg”文件。5.利用“历史记录”面板将图像恢复为刚打开时的状态。6.复制两个个“雪花”图层，分别向下移动调整至铺满整个画布。7.将编辑后的文件另存为“我的贺卡1.psd”和“我的贺卡1.jpg”文件。8.关闭图像，退出PhotoshopCS6。