加快推进学习型城市建设实证研究和建议

加快推进学习型城市建设实证研究和建议

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1、加快推进学习型城市建设实证研究和建议  【摘要】本文通过对义乌学习型城市建设的基本现状分析,在总结成绩、经验的同时,指出存在的困难和不足。同时提出推进全国学习型城市建设的建议:创建学习平台、整合学习资源、创新学习机制;完善投入机制、创建学习型企业;创建学习型村镇、创新学习型社区;促进现代市民素质提升。【关键词】学习型城市建设实证分析建议建立终身教育体系、创建学习型城市已经成为当今世界教育改革的潮流。学习型城市由学习化社会演变而来,是对学习化社会的进一步具体化。联合国教科文组织的报告《学会生存——教育世界的今天和明天》里提

2、出:“学习化社会是一个能支持个人终身学习的社会。”城市只有在不断学习中超越自我、超越成功,才能保持更具优势的核心竞争力。以后无论是哪个城市的繁荣富强,都和学习型城市建设的程度密切相关,而学习型城市是需要人们通过有目标的努力争取才有可能实现。义乌作为全国改革开放30年18个典型成功经验城市之一,其学习型城市建设进行了许多有益的探索和实践,值得我们总结、分析,以此加快推进全国学习型城市建设深入开展。一、义乌市学习型城市建设的基本现状分析991、创业创新促进干部职工经济文化科技素质的提高。进入21世纪以来,义乌市先后出台了《中

3、共义乌市委关于创建学习型城市的决定》、《关于深入开展学习型城市创建活动的通知》、《义乌市建设学习型城市规划(2003—2010)》、《义乌市2010年学习型城市建设工作要点》等一系列文件,2009年成立了学习型城市建设领导小组办公室,明确学习型城市建设的总体目标,把创建学习型城市、提高市民素质作为提升城市品位、推动经济发展、社会文明进步的“抓手”,以为广大市民提供一个终身学习的机会。作为政府转变职能的一项措施,把创建学习型城市作为全市重点工作。以提高人的经济文化科技素质为目的,系统地规划创建学习型单位,构建多层次的学习网

4、络,努力营造浓厚的学习氛围,积极推进学习型党组织、学习型机关、学习型企业、学习型社区的建设,不断加快学习型城市创建步伐。扎实推进“创业创新、提质提效”主题活动开展。同时建立机关干部“周三学习日”制度,开展“菜单制、学分制”培训及学习理论知识并考试。2010年以来,认真组织干部职工学习现代市场经济、现代科技、新型产业、网络经济等反映世界经济社会发展趋势的知识,特别重视英语、法语、国际贸易、宗教文化方面的学习培训,分期分批对领导干部、后备干部、企业经营管理人员进行培训,争取用3年左右时间,使全市各机关都通过创建学习型机关考核

5、。积极开展“学习创新型企业”、“读书成才型职工”评选、推动“学习型市场”创建等活动。开展义乌市“十佳文明服务窗口”和“十佳文明服务标兵”评选。开展义乌市首届道德模范评选。市财政局创新学习载体:成立了5个学习兴趣小组,文学兴趣小组2009年被评为义乌市学习型城市建设创新载体;篮球、乒乓球、羽毛球、摄影兴趣小组也在市级比赛中获得了好成绩。调动了干部学习的积极性,营造了浓厚的学习氛围,调节了干部的身心健康。市作家协会以学习推动创作,2010年全市作家发表散文、诗歌、小说、报告文学等各种体裁文学作品60余部,多部(篇)作品获得国

6、家、和省级大奖,还举办了义乌市首届青年“文学之星”大奖赛。创办市民大学,2000年以来合计有5万余名市场经营户业余进校免费培训,学习电子商务、商务英语、电脑网络、外贸业务等课程,为义乌国际商贸城提供智力支持。义乌华鸿控股集团公司努力创建学习型企业,为职工创造成长的空间和发展的平台。从2002年开始至今,每年厂长、经理外出参加培训有3次以上,公司举办的经营、管理人员培训有5次以上;新招的职工培训法律法规、公司理念、安全生产、企业文化、文明礼仪等10余项内容。92、社区教育促进义乌学习型城市建设的基本途径形成。创建学习型社区

7、。如今全市所有社区都制定了学习日制度,多数社区开设了居民学校,经常主办外语培训班、电脑培训班、保键知识培训班等。孝子祠社区经常在黑板报、墙报上宣传国内外形势和科技文化知识;商苑社区经常主办画廊,宣传科普知识,被社区居民称为百科全书式的画廊。由义乌市委宣传部牵头主办的义乌市“书香家庭”评选,从2009年评选20户“书香家庭”开始,已成功举行了三届,报纸、电视宣传,投票、专家评定,参与人数空前广泛众多,有干部、教师、工人、农民和各行各业的群众,影响面大。家庭是城市的细胞,是社会和社区的基础,“书香家庭”的评选活动,提倡“重家

8、教,以德立家;学法律,以法护家;用电脑,信息富家;读好书,文化兴家”,有力促进了社区和家庭学习活动的深入进行,在全市逐渐形成人人学习、时时学习、处处学习的浓厚氛围,促使更多的学习型家庭、学习型社区涌现。93、文化软实力促进学习型城市建设深入开展。从2007年2月起在义乌农村开展“建设和谐文化、促进乡风文明”主题教育活

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