注册电气工程师专业考试经验.pdf

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1、考试总结(专业知识：153分，案例84分)注册电气工程师考试主要特点是：1、考试范围广，参考难度非常大。2、内容多，造成重点无法突出，无从下手。题量大，大多数人无法正常完成全部的题目。3、考试时间长，每天上下午各三小时，身体消耗非常大，经常出现晕考现象。本人根椐自己考试的过程总结以下经验。一、如何复习1、以考试大纲为核心，以指导书、规范为重点，以手册为辅助资料。2、指导书和规范上的内容一定要非常熟悉，不要求能非常精通(内容太多，非常难做到)，但一定要知道关键知识点，理解大纲中要求掌握和要求熟悉的重要知识。3、因为是开卷考试，所以对于

2、自己熟悉的章节，熟悉的领域可以少花些时间(往往有些人喜欢对自己熟悉的领域深入研究，浪费了太多时间)，重点对付那些自己以前和平时没有接触过的章节和规范。这样不到至于“偏科”。考试的时候也就不会碰到使自己傻眼的题了。二、如何节省时间，以便充分完成所有试题。1、不同的规范(指导书里也有少量重复)里面有好多重复的，比如说高规里面有讲防火，火灾报警里面也有讲防火,民规也有讲防火。再如：各个规范里都有讲负荷的分级。为了能节省时间，你应该将规范中重复的地方做一个页面标记，比如说在高规防火章节处，标上其它规范同样描述防火章节的页数，如果在这里没查到

3、，你立即就番到其它的地方去查，节省大量的考试时间(指导书也一样)。2、在熟悉书本内容的同时，尽量熟悉一下书本的目录，确保知道每一章每一节，每一个规范讲的主要内容是什么，包括哪些知识点，熟悉这些以后，在考场上你一看题就知道到哪去翻书，到哪去查规范。专业考试是开卷考试，其最重要的手段，就是查各种规范，迅速找到依据出处。3、历年真题直接带入考场三、如何保持充分的体力1、保持考试时充沛的体力是非常必要的。2、考试期间不要因为考试需要看书而放弃自己原有的健身计划，这很重要。3、考试期间一定要吃好，吃饱，并要做到睡眠充足。4、考试期间每天带两瓶

4、红牛，每场考试前喝一瓶，并带些高能量的食品，有助于提升体力，保持充沛的精力应对考试。供配电专业考试一、专业考试内容分析比重---概念题180分，占总分的64%，必答；案例题100分，站总分的36%，其中50%为可选题；复习考试技巧1、按大纲要求通读复习用书，查阅有关规范。弄清概念，不必太多推敲。2、典型案例和计算一定要掌握。3、充分利用可选题机会，所以复习知识面尽量放宽。有时电力工程问题很简单，不如做电力工程的问题。4、题型要求一定要看清楚。历次考试教训多多。二、专业考试复习重点掌握国策：1）大纲中3、4有关安全、节能及谐波防治是近

5、几年的热门话题。安全还包括接地安全；节能还包括照明节能。2）国家规范强制性条文。掌握电气工程的重点问题：1）供配电系统有关问题；2）选址、选型问题，如变电所选址，电器设备、电缆选型等；3）继电保护和自动装置的设计；掌握有关计算问题：1）负荷计算；2）短路电流计算；3）继电保护整定计算；4）防雷设计计算；5）照度计算；6）电动机启动、制动及保护配置计算。典型案例练习：1）节能措施收效—如无功补偿问题；2）负荷分级—负荷计算—车间变选用；3）供配电系统主接线设计；4）变电所平面设计及其他工种条件；5）电器设备的选型，包括高压、低压设备；

6、6）导线的动稳定、热稳定校验；7）短路电流计算—继电保护计算—控制接线设计；8）建筑物防雷有关案例，如防雷级别确定、防雷措施选用、保护范围验算等；9）照明设计，如照度计算、灯具选用，平面布置及光源确定等；10）低压电动机控制电器选择；11）PLC工作原理分析或简单编程；12）消防系统设计，包括报警系统确定、探测器的选用、联动控制措施等；13）总等电位连接、辅助等电位措施；14）综合布线设计；1．按要求答，防止无效.（例如：用铅笔答则无效）2．答题位置要正确。（例如：打对号，不往括号里添ABCD，则无效）3．有选作题的，千万不能做多。

7、4．试题只有对错，没有给一半分之说。5．不能写与答案无关的文字（防止作废）。1、案例分析题特点：由题干和小题组成。一个大题出二到五个小题，有单选和多选题，有定性分析和定量分析。各小题既有逻辑关系又相对独立。考查对较复杂的专业知识进行综合分析和运用的能力，运用专业知识解决实际问题的准确性和有效性。单、多选题可以是文字、数字、和图形等，考记忆、理解、分析、综合、应用等各种能力层次。1、因此文字案例分析题占一定比例十分正常。2、今年第二天下午案例分析题考试有50%可选，给大家增值不少。试想明年实行必答时，案例分析题的定性分析和定量分析可能

8、趋于正常。3、专家给案例分析题命题并未完全达到要求。我不能枉加评论，但命题专家有一些已经多年离开工程实践，有一些是学者教授，是否适合工程系列命题？再说，这次考试命题前无史例，他们也是摸着石子过河。2011年注册电气工程师（专业考试）考