小学优秀班级评选细则

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1、山水小学优秀班级评选方案为创优良的育人环境，营造良好的班风校风，加强班队建设，增强学生的集体观念和班级凝聚力，保证学校良好的教育教学秩序，促进班级管理工作更加规范化、制度化，促成更好的校风形成。经学校研究决定制定了山水小学优秀班级评选方案。一、具体措施1、评比内容：力求将学生在校的主要活动纳入班集体评比范围，采用量化积分方法，实施班级工作量化管理，每天从四大内容对班级实施检查：必查项目+附加内容，总分值为100分。必检项目内容包括：路队（10分）——队列队形、行走路线、时间、整体面貌、班牌（评比的负责人:第一组组长杨光、第二组组长李伟）大课间活动（30分）——集队速度、上操质量

2、、班主任跟班（评比负责人:杨光）教室、环境卫生（30分）——班级（走廊、窗台、栏杆、桌椅、玻璃等）卫生、绿化环保区、物品整齐、保洁（评比负责人:王改云）红领巾监督岗（30分）——周一升旗、文明习惯、节能、早自习等（评比负责人:张文娟）附加内容包括：特殊加分、扣分各2分。好人好事、积极配合学校完成工作等项目给予适当加分。严重违反学校校纪、不配合学校工作等则作扣分处理。2、组织：路队的评比打分由值周教师第一组组长杨光和第二组组长的李伟负责。其他项目由下设的“红领巾文明监督员”检查小组负责打分，由4-6年的学生负责每天的检查和评分，发现问题及时反馈，实行跟踪教育处理制度。问题未及时解

3、决的班级加倍扣分，并以此作为评价班级工作的依据。3、督查：为培养学生的自治、自理、自律能力，“优秀班级”评比的督查工作，实行由值周教师指导下的“红领巾文明监督员”监督岗值日制度：1、“红领巾文明监督员”监督岗值日组长带领值日同学检查、登记检查结果进行评分；2、监督岗值日组长负责将每天的评分结果登记入表。3、第二周周五上午进行统计，大队部评出二周的优秀班级,颁发流动红旗。二、评比细则及要求（详细分值查阅检查表）评比标准：路队：（10分）1．队列队形（2分）：纵向成2路队、横向2人成一排，每排之间保持0.5米左右距离，够前后摆手臂。班主任跟在班级队伍的右侧位置。如有必要，班级可再安

4、排一名学生管理后面队伍。2．行走路线（2分）：放学从教学楼南侧站队后，能够沿行车道有序走到校门口。路队出校门后，沿指定路线行走，直到家长的接送点才可以解散放学。3．时间（2分）：各班必须按照学校规定时间放学，10分钟内必须走出校门。每超过5分钟将扣除班级1分。4．整体面貌（2分）：班级可训练一名学生进行吹哨子，以带动队伍的整齐；在行走过程中安静地行走，毫无声音。能面带微笑，整体形象较好的班可+3分。5、班牌（2分）：每天放学时路队长能够在前面举牌带队。大课间：（30分）1.集队速度（4分）：出操、升旗时，在铃声响后30秒内在教室门前整好队伍，体育委员按要求整队，做到快、静、齐。

5、2.上操质量（6分）：动作规范、到位，节奏准确，有力度感。3.班主任跟班（4分）：班主任老师能够及时的跟班下楼，组织学生进行活动或组织上操。4.参与人数（4分）：在大课间活动中，班级学生能够全员参与到活动中。5.活动组织（6分）：有组织有内容的开展有益的活动。6.活动积极性（6分）：在活动中学生都能够积极参与活动。教室、环境卫生（30分）1.班级卫生（18分）：室内、走廊地面保持整洁。做到无纸屑、无笔屑、无痰迹等污物。室内、走廊墙壁要保持整洁。做到无手印、无鞋印、无球印、无墨水印等印迹。教室内课桌椅的排放要做到排行整齐，做到无刻画，抽屉无垃圾，各室窗户玻璃、窗台要保持洁净、无积

6、灰；教室前黑板每天上、下午放学后要用布擦净.2.绿化环保区(6分):地面无废纸垃圾、瓷砖干净，楼外环境区无纸屑等垃圾。3.保洁（6分）:在清扫完教室及环境区卫生后，能够保持环境整洁干净。红领巾监督岗（30分）1.周一升旗(4分)：参加升旗仪式，衣着整洁，少先队员佩戴好红领巾，穿全身校服。红领巾不佩戴者扣0.5分/人次。周一不穿校服扣0.5分2.文明习惯（6分）：每位同学要争当文明学生，见老师及领导要主动打招呼，不说粗话脏话，使用普通话交流，不随地丢纸屑。3.节能（4分）：班级中电灯，没人在还开着，扣1分/次4.早自习（4分）：进校后，一律进教室开始自习。不准在教室外逗留，在教室

7、内追跑、打闹、讲话。5.课间活动纪律（6分）：不在课室里、走廊上追逐打闹、高声叫喊，严禁乱扔垃圾、高空掷物、做激烈运动。在课间活动中不随意践踏、破坏绿化带和学校公物。6.班主任跟班（6分）：班主任要跟班下楼在上操和放学时，班主任没有跟班扣3分/次附加内容：特殊加、扣分好人好事加分可抵消班级常规扣分项目，严重违反校纪扣分不给予抵消。1、做好人好事受社会表扬的，视情况由学校给予加分。2、推荐学生参与学校工作、活动，并完成得很好的班级、个人给予加分。（例如：红领巾监督员、升旗手、鼓号队、合唱队、）