2012国家公务员考试常识判断练习及答案.pdf

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1、2012国家公务员考试常识判断练习及答案（3）1.我国民法通则规定，普通诉讼时效是()A.1年B.2年C.3年D.5年2.法的适用是指()A.国家司法机关根据法定职权和法定程序，具体应用法律处理案件的专门活动B.国家行政机关及其公职人员在行使职权过程中，贯彻和实施法律的活动C.国家立法机关制定法律的活动D.法律在社会实际生活中的具体运用和实现3.某店主发现一歹徒正在持刀抢劫店里的顾客，便乘其不备，用木棍将歹徒击倒，造成其重伤。对这个案例，同学们认为该店主：①侵犯了公民的人身权利；②侵犯了公民的生命健康权；③实施了正当防卫；④对歹徒有“无限防卫权”。你赞同()A.①②B.②

2、③C.③④D.①④4.制定《中华人民共和国未成年人保护法》的目的是()A.尊重未成年人的人格尊严B.保障未成年人的合法权益C.适应未成年人身心发展的特点D.教育和保护相结合5.马克思主义哲学和旧哲学的区别在于()A.它们研究的对象不同B.它们回答的问题不同C.它们研究的范畴不同D.它们所回答问题的结论不同6.行政行为已完成原定目标、任务，实现了国家的行政管理目的，应予以()A.宣布无效B.撤销C.废止D.变更7.公文的装订是在()A.左侧B.右侧C.正上方D.左上方8.引起法律关系产生、变更、消灭的法律事件（）是不依人的意志为转移的。A.必须B.可以C.不能D.可能9.马

3、克思主义新世界观创立的关键在于马克思确立了()A.剩余价值论B.阶级斗争理论C.无产阶级历史使命学说D.科学的实践观10.英国学者李约瑟在《中国科学技术史》一书中列举的从公元1世纪到18世纪由中国传到欧洲等地的重要发明就有26项，特别指出指南针、造纸术、火药、印刷术四大发明，更是对世界工业和自然科学的发展起到了重要的推动作用。这表明我国封建时代的科技文化成就()①代表着全人类经历封建社会发展阶段时取得的成就；②为推动世界文明的发展作出了突出贡献；③是世界科技文化发展史上极为重要的一页；④对近代资本主义发展起到了决定性作用A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④2012国家

4、公务员考试常识判断练习及答案（4）21.月球表面之所以没有空气主要是因为（）。A.月球离地球太远，越是高空的位置空气越稀薄B.月球体积小，其引力不足以吸引住太空中的气体C.月球上温度太低，空气都以液体或固体的形式存在D.月球上没有植物，也没有动物，用不着空气22.航天飞机以很高的速度绕地球飞行，宇航员能够离开航天飞机在太空中行走而不被甩掉的原因是（）。A.宇航员用一根绳子与航天飞机相连B.这种传闻是错误的，人不可能在太空行走C.他们身上都背着一个火箭助推器，使他们的速度与航天飞机同步D.太空中没有阻力，他们在太空中仍然保持着与航天飞机相同的速度23.炎热的夏季使人难以忍受

5、，年轻的王龙躲进有空调的小汽车里过夜，第二天人们发现他时，他已死在车里多时，经法医解剖，排除了王龙因疾病死亡的可能和被人谋杀的可能。那么王龙是怎么死的（）A.汽车里缺氧而死B.温度调得太低冻死C.一氧化碳中毒死亡D.不能确定24.把带有水分的钢片，放在酒精灯上烤一烤后拿开，钢片上会有一层蓝色的光，这是因为（）。A.火苗是蓝色的B.铁和水在高温下发生化合，生成蓝色的四氧化三铁C.人的视觉在钢片加热后产生错觉D.火光照耀下的铁片上的蓝色特别显眼25.“月有阴晴圆缺”，用科学的观点看待这件事，原因是（）。A.人有悲欢离合B.地球绕太阳转动，月球绕地球转动，两者转速不一样，出现偏

6、角，使地球掩住了月球的一部分C.地球绕月球转动偏角不同D.太阳光照射不均匀26.南极上空臭氧空洞的形成是因为（）。A.太阳光太强B.南极太冷C.人类活动中排放大量氟化合物的缘故D.空气中二氧化碳太多，形成温室效应27.出海远行的船，在视线中最后消失的是船的桅杆，既然水是平的，为什么会出现这种情况？（）A.船越走越远，人的眼看不清楚B.船下沉了C.海平面并不是平的，它和地球表面是平行的，是一个平滑的球面D.是类似于海市蜃楼的一种错觉28.因为坚持哥白尼的日心学说被宗教裁判所活活烧死的科学家是（）。A.哥伦布B.布鲁诺C.伽利略D.达尔文29.太阳系中的小行星带位于（）。A.

7、火星轨道和木星轨道之间B.木星轨道和土星轨道之间C.地球轨道和火星轨道之间D.火星轨道和金星轨道之间30.本世纪80年代初出现的“蓝色革命”新构想，其含义是运用现代科学技术向蓝色海洋乃至内陆水域索取人们所需要的众多的优质水产品。提出蓝色革命的国家是（）。A.印度B.中国C.日本D.澳大利亚31.纳米是一种（）。A.水稻的一种B.长度单位C.粒子D.时间单位32.一天之中气温最高值出现在（）。A.正午时分B.午时2时前后C.上午8.9点钟D.日落之时33.计算机的运算采用（）。A.十进位制B.八进位制C.二进位制D.六十进位制3