C语言程序设计_李学刚_源代码04单元4 循环结构程序设计.doc

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1、《C语言程序设计》课程-源代码软件技术专业国家教学资源库单元4循环结构程序设计源代码SC010201040011．源代码编号SC010201040012．源代码来源单元4循环结构程序设计例4-13．例题问题描述编写程序计算1+2+3+…+100。4．程序代码#include#defineN100intadds(void){inti=1,p=0;//变量p称为累加器，初始值设置为0while(i<=N){p=p+i;i++;}returnp;}intmain(){intsum=0;sum=adds();printf("%d",sum);

2、return0;第26页共26页《C语言程序设计》课程-源代码软件技术专业国家教学资源库}第26页共26页《C语言程序设计》课程-源代码软件技术专业国家教学资源库SC010201040021．源代码编号SC010201040022．源代码来源单元4循环结构程序设计例4-23．例题问题描述利用do-while语句计算1+1/2+1/4+…+1/50。4．程序代码#includefloatadds(intn){floatsum=1.0;inti=2;//i为循环变量do{sum=sum+1.0/i;i+=2;}while(i<=n);retu

3、rnsum;}intmain(){floatsum;sum=adds(50);printf("%f",sum);return0;}第26页共26页《C语言程序设计》课程-源代码软件技术专业国家教学资源库SC010201040031．源代码编号SC010201040032．源代码来源单元4循环结构程序设计例4-33．问题描述键盘输入一个正整数，逆序输出各位数码，并输出该整数的位数。4．程序代码#includeintdem(intk){intm,n;//m表示当前商n的个位intsum=0;//变量sum称为计数器，初值设置为0for(n

4、=k;n!=0;n=n/10){m=n%10;//得到n的个位数sum++;printf("%dt",m);}returnsum;}intmain(){intk;intsum;printf("请输入一个正整数:");scanf("%d",&k);sum=dem(k);printf("此数是一个%d位数。",sum);return0;第26页共26页《C语言程序设计》课程-源代码软件技术专业国家教学资源库}第26页共26页《C语言程序设计》课程-源代码软件技术专业国家教学资源库SC010201040041．源代码编号SC010201040042．源

5、代码来源单元4循环结构程序设计例4-43．问题描述输出100~200之间所有的素数，并统计输出此范围内素数的个数。4．程序代码#include#includeintprime(intn){inti,flag=1;for(i=2;i<=sqrt(n);i++){if(n%i==0){flag=0;break;}}returnflag;}intmain(){intn;intcount=0;for(n=101;n<=200;n=n+2){if(prime(n))第26页共26页《C语言程序设计》课程-源代码软件技术专业国家教学资

6、源库{count++;printf("%d是素数。",n);}}printf("100~200之间共有%d个素数。",count);return0;}第26页共26页《C语言程序设计》课程-源代码软件技术专业国家教学资源库SC010201040051．源代码编号SC010201040052．源代码来源单元4循环结构程序设计例4-53．问题描述百马百担问题有100匹马，驮100担货，大马驮三担，中马驮两担，两匹小马驮一担，问有大、中、小马各多少？4．程序代码#includevoidhorse(void){intdm,zm,xm;fo

7、r(dm=1;dm<=32;dm++){for(zm=1;zm<=48;zm++){xm=100-dm-zm;//计算小马的数量if(xm%2==0&&dm*3+zm*2+xm/2==100){//xm%2==0保证小马的数量是偶数printf("大马：%d，中马：%d，小马：%d",dm,zm,xm);}}}}intmain(){horse();return0;第26页共26页《C语言程序设计》课程-源代码软件技术专业国家教学资源库}第26页共26页《C语言程序设计》课程-源代码软件技术专业国家教学资源库SC010201040061．源代码编号S

8、C010201040062．源代码来源单元4循环结构程序设计例4-