语文ⅲ人教新资料第5课杜甫诗三首精品资料.ppt

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1、语文ⅲ人教新资料第5课(杜甫诗三首)精品资料2班级2班存在问题完成情况优秀小组2组3组5组8组1、知识链接未养成提要钩玄、圈点勾画的语文学习习惯。2、合作学习2、3题答题思路不严密。优秀个人吴华、毕晨、邰梦瑶、李青亮、王乐、张若瑜、牛伟燕、许欢、陈囡、李青亮、段梦洁、王敏敏、李迪、吴鸽鸽、马方、刘靓、张腾、马方、雷雨、陈津、高垚、刘荣荣、赵怡、邓燕妮、刘靓、牛伟燕、许欢、书写认真李佳宾、房恒伟、骆向阳、王闯、张欢、李欢、闫美妮、陈津、刘荣荣、杨江江、雷雨、高小敏、赵洋导学案反馈杜甫诗三首临潼铁中制作者：刘晓健4杜甫小传杜甫（712—770），字子美，曾居长安城南少陵以西，自称少陵野老，世称

2、杜工部。其诗显示了唐由盛转衰的历史过程，被称为“诗史”。以古体、律诗见长，风格多样，而以沉郁顿挫为主。有《杜工部集》。代表作：“三吏”“三别”、《丽人行》、《兵车行》、《自京赴奉先县咏怀五百字》、《春望》《春夜喜雨》、《登岳阳楼》《茅屋为秋风所破歌》、《秋兴》等诗，皆为人传诵。5杜甫的创作历程一、读书和漫游时期（三十五岁以前）二、困居长安时期（三十五至四十四岁）三、战乱流离和为官时期（四十五至四十八岁）四、西南飘泊时期（四十八至五十八岁）《望岳》《兵车行》、《丽人行》《月夜》、《春望》《春夜喜雨》、《茅屋为秋风所破歌》6杜甫作品望岳房兵曹胡马画鹰赠李白饮中八仙歌春日忆李白兵车行丽人行醉

3、时歌月夜前出塞（其六）自京赴奉先县咏怀五百字春望悲陈陶闻官军收河南河北哀江头北征曲江（其二）石壕吏新婚别赠卫八处士蜀相月夜忆舍弟梦李白二首江村春夜喜雨狂夫天末怀李白客至不见茅屋为秋风所破歌登楼赠花卿咏怀古迹五首（其三）登高旅夜书怀秋兴八首阁夜登岳阳楼江南逢李龟年7第一课时------秋兴八首（其一）其一玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。8第一课时------秋兴八首（其一）寓居四川的近十年，杜甫历经流离，备尝艰辛，身心憔悴。他日夜想回归故乡，却始终无法实现愿望。写《秋兴》时，他已55岁，处在人生之

4、秋，眼看来日无多，叶落归根之想更为迫切。正是在此种悲人生之秋和国运之秋的心境下，他写下了《秋兴》这首诗。9公元759年，杜甫为避“安史之乱”，携妻儿由陕西入四川，寓居成都，依靠四川节度使严武等亲友的接济维持生活。765年四月，严武病逝，杜甫失去依凭，于是离开成都，经重庆等地到了夔州（今四川奉节），住了两年左右的时间。《秋兴》既是他旅居夔州时写下的一组诗，共有八首，“玉露凋伤枫树林”是其中的第一首。创作背景10[内容述评]这是一篇随物兴感、即景寄怀之作。诗人由深秋的衰残景象和阴沉气氛感发情怀，书写了因战乱而常年流落他乡、不能东归中原的悲哀和对干戈不息、国家前途未卜的担忧。杜甫此诗，不但悲自然

5、之秋，更是悲人生之秋和国运衰落之秋，充溢着苍凉的身世之感和家国之秋，含意较一般的悲秋之作远为深厚。《秋兴》被誉为是他七律中的“裘领”，是“一生心神结聚之作”（见《唐宋诗醇》）11请拿出你的导学案，双色笔和练习本，还有你的激情你准备好了吗？准备能够使你赢得一切。12讨论要求1、请各小组长组织好本组讨论。2、“兵教兵”：比对自主学习部分，看谁最准确。3、集体讨论：解决合作探究2、3，做好勾画，总结好思路、方法，为展示、点评、质疑做好准备。分层目标：A层点评B、C层展示或质疑13展示目标及要求1．目标：通过你的展示同学们思路更加清晰。2．要求：①展示同学展示迅速，书写规范。②展示开始时非展示同学

6、可继续小声讨论，或翻阅学案、课本，进一步思考；③展示快结束时，迅速浏览展示内容，认真比对，准备点评、补充、质疑、追问。3.安排：合作探究2:2组B28组C2，后黑板展示合作探究3：8组B210组C1，后黑板展示14点评目标及要求1．目标：通过你的精彩点评同学们能熟练掌握重点和突破难点问题。2．要求：①点评同学，能做到“三大”，使用专业术语，语言规范精炼，注意与同学之间的交流互动。对其他同学提出的问题处理得当。②非点评同学，善于比对，敢于质疑，能及时纠偏、纠错。3.安排：合作探究2:4组A1合作探究3:1组A115探究一：诗中写了哪些景物？这些景物中包含了作者怎样的情感？玉露、枫树林、波浪、

7、风云、菊花、孤舟、白帝城等。“凋伤”“萧森”可以看出秋气的肃杀，“他日泪”“孤舟”可以看出诗人的忧伤与孤独。16探究二：试以“江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴”这两句为例，分析“情景交融”的艺术特点。这两句很好地做到了情景的和谐统一。波浪汹涌，仿佛天也翻动；巫山风云，下及于地，似与地下阴气相接。前一句由下及上，后一句由上及下，使秋天萧森的气息充塞于巫山巫峡之中。天上地下、江间关塞，到处是惊风骇浪，动荡不安；萧条阴晦，不见天