《Take 的两种常见用法》微反思.doc

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1、《Take的两种常见用法》微反思福建省建瓯市教师进修学校陈恵敏内容比较充实,培养学生的语言运用能力,通过学生的反馈,我知道从哪些方面去改善自己,比如教学理念的更新、语言的简洁准确、过渡词的自然运用等。需要改进的地方有两丿兄课件的计算机技术含量少,对take的两种用法讲得还不够透彻。

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