基于c-s模式学生学籍信息管理系统设计和实现

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1、基于C/S模式学生学籍信息管理系统设计和实现  摘要:学生学籍信息是高等学校非常重要的一项数据资源,对于学校的管理来说至关重要。其包含的数据量大,涉及的人员面广,而且需要及时更新,故较为复杂。使用计算机对学生学籍信息进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生档案管理的效率,也是学校向科学化、正规化管理发展的必要条件。基于C/S模式,应用G语言开发学生学籍信息管理系统。关键词:信息管理系统;C/S模式;G语言中图分类号:TP311文献标识码:A文章编号:1671-7597(2012)12

2、10058-020引言5近几年来,随着高等院校大规模的扩招,全国各高校的学生数量一直在增加,给高等院校的教学管理、学生管理、后勤管理等方面都带来不少的冲击。学生学籍信息包含的数据量大,涉及的人员面广,而且需要及时更新,故较为复杂,难以单纯地依靠人工管理,而且传统的人工管理方式既不易于规范化,管理效率也不高,目前我国各类高等院校中还有相当一部分学生档案管理还停留在纸介质的基础上,这样的管理机制已经不能适应时代发展的要求,其管理方法将浪费许多人力和物力。随着计算机科学与技术日渐成熟,开发用于学生学籍信息管理系统,具备了技术可行性。同时,它有手工管理所无法比拟的优点,如:检索迅速、查

3、找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够能够有效地实现学生信息管理的信息化,减轻管理人员的工作负担,高效率、规范化地管理大量的学生信息,并避免人为操作的错误和不规范行为。1设计目标学生学籍信息管理系统主要应用G语言进行系统开发,主要实现以下几个目标:保证学生学籍信息采集、管理、使用的的高效化;实现学生学籍信息的实时共享性;保证学生学籍信息管理系统运行的安全性;实现学生学籍信息管理系统在学校各相关部门间沟通的及时性;实现多终端用户的TCP/IP协议的访问,方便信息查询、管理。2系统结构2.1系统概述5依据学生学籍管理的特点,学生学籍管理系统开发实现学生

4、信息关系的系统化,规范化和自动化,主要功能有以下几点:1)学生信息的查询,包括查询学生的学号、班级、成绩等信息。2)学生信息的修改,通过密码授权允许相应权限的管理人员进行信息的修改。3)班级管理信息的输入、查询、修改,包括输入班级设置、年级信息等。4)课程管理,主要包括基本课程信息的输入、查询、修改。5)成绩管理,主要包括学生成绩信息的输入、查询、修改。2.2系统设计学生学籍管理系统采用C/S模式,通过G语言进行设计。学校建立数据中心,作为学生学籍信息管理的存储设备,学校各部门相关管理人员有相关权限,通过分配账户进行学生学籍信息数据的查询、管理工作。系统网络架构如图1所示。2.

5、3系统功能结构学生学籍信息管理系统主要有两种权限:一种用户权限是学生使用。另一种是用户权限是教师使用。学生用户权限主要有学生信息的查询,包括查询学生的基本信息、学生成绩等。教师用户权限主要有班级管理信息的输入、查询、修改(包括输入班级设置,年级信息等),学生基本信息的输入、查询、修改。学生成绩信息的输入、查询、修改。3系统设计与实现3.1系统设计思路5系统采用C/S结构,即Client/Server(客户机/服务器)结构,这是大家熟知的软件系统体系结构,通过将任务合理分配到Client端和Server端,降低了系统的通讯开销,可以充分利用两端硬件环境的优势。目前,大多数应用软件

6、系统都是Client/Server形式的两层结构,通过现有应用系统中的逻辑可以扩展出新的应用系统。在数据中心的安全方面才用的防护措施主要有:1)在服务器安装正版企业版杀毒软件、防火墙软件,主动防御;2)指定服务器端口8000作为外部客户端访问端口,限制未使用端口,提高服务器端口防护;3)对于数据中心信息定期进行备份,将数据按周期存储到备用硬盘空间,保证数据恢复;4)对访问用户采用授权模式,拒绝非授权用户登录系统。5)客户端Client软件,内置授权码,用户登录数据中心时,自动扫描相应信息,防止非客户端用户访问。3.2系统开发平台学生学籍信息管理系统基于C/S结构,使用G语言编写

7、开发Server端、Client端软件系统。Server端软件,实现数据的显示、分析、存储等功能。Client端软件,实现用户通过Internet网络或学校局域网进行登录操作。数据库采用SQLServer2000进行数据存储与调用。3.3部分程序代码及运行演示用户登陆界面设计,主界面中放置了两个文本框(TextBox),5用来输入用户名和用户密码。两个按钮(Button)用来确定或者取消登陆。2个标签(Label)用来标示窗体的信息。为窗体定义全局变量OK,用来判断登陆是否成功。系统登录界面

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