小学2016年秋学校安全工作总结及2017年工作思路

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1、小学2016年秋学校安全工作总结及2017年工作思路小学2016年秋学校安全工作总结及2017年工作思路安全工作是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的校园环境，学校的各项工作都无法正常进行。为此我校以对师生高度负责的精神，认真开展好安全教育工作。现将我校本学期的安全卫士教育工作情况作如下总结：一、组织健全，职责明确。为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了以颜***校长为组长的学校安全工作领导小组，学校教师都具有很强的安全意识。根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解

2、落实到人，做到每一项工作都有对应的专管人员防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，分管人员具体抓，各班主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。二、制度保证，实施到位。1门岗制度：坚持门卫24小时在岗值班制度，做好外访登记，严防闲散人员进入校园。做好上期间师生外出登记工作，以免有学生在上期间走失或出意外。确保校园治安安全，维护正常教学秩序。2值班教师值勤制度：值班教师每天按规定时间到岗，进行前、间、午间巡视，及时把偶发事消灭在萌芽状态。上学、放学时间值班教师坚持在校门口协助门卫值勤。3点名制度：每堂的任教师必须做好学生的出席点

3、名工作，发现问题及时与家长联系。4签订责任书、告家长书制度，学校坚持执行“一岗双责”制度。学校在学期初与学生家长签定学期安全责任书，明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。每逢重要节假日假期前都能与家长签订假期安全责任书。建立学校各种安全应急预案制度，结合学校本身的实际，制定校内突发事工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案等各种应急预案，做到人员职责明确，信息渠道畅通，程序科学，实施便捷。三、加强教育，增强意识。1利用集会、国旗下讲话、广播站等途径有针对性地对

4、师生进行安全教育。内容包括：交通安全、用电安全、防火、防溺水、反恐防暴、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想。每逢假期前、双休日前学校安全管理员都利用大间活动时间对学生进行专题安全教育，提高学生的自我保护能力和安全意识。2为使全体师生了解火灾、地震等应急避险知识，提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力，我校本学期每月都举行一次应急疏散演练活动。共举行2次消防应急疏散演练、2次地震应急疏散演练。3做好安全隐患排查和治理。我校坚持每月由校领导带队进行校园安全隐患排查，形成闭环。4认

5、真开展学生交通安全专项行动。（1）加强交通安全宣传教育。定期进行学生上下学接送车辆排查。认真开展“交通安全进校园”宣传教育活动。10月份邀请xx交警大队蔡忠东警官进校为高年级全体师生做交通安全知识专题讲座、以122“全国交通安全日”主题宣传活动为契机，组织全体师生家长观看《关注学生出行》《用生命敲响的警钟》警示宣传教育片。与学生签订《交通安全承诺书》，与家长签订《交通安全责任状》。制作并发放《关于交通安全致家长的一封信》，回执单100%收齐。通过班级微信群及学校公众号向家长发送注意交通安全信息。利用每天下午放学铃声提醒学生注意交通安全。11月份组织参加“子江杯

6、”安海交通安全知识竞赛，苏昕玥、苏晶晶、苏昕玥三位学生代表学校参加现场知识比赛进入镇级复赛，曾淼、苏思涵两位学生分别荣获手抄报小学组二等奖、三等奖。（2）学校积极主动与安海镇交警中队、梧村两委协调，从11月9日起在学生上学期间每天下午4：10至4：0放学时段对校门口道路两端实行单向路线行驶交通管制，由村联防巡逻队与学校及家长志愿者护校队具体实施。认真做好消防安全工作。8月底至9月初进行消防管道的整改。9月份初进行灭火器更新。学校以“119”全国消防日主题宣传活动为契机，邀请安海消防中队进校为全体教职工和学生进行消防安全知识培训及应急疏散演练。6做好学生矛盾纠纷

7、排查工作。开学初，开展预防校园欺凌主题宣传教育活动，杨建宁老师10月份录制的《阻止校园欺凌》参加“2016年度中小学安全教育精品程”征集展示活动，12月份以进入区级推荐阶段。12月13日进行学生携带非学习用品进校园排查活动。7参加“安全教育平台”和各种网络知识竞赛。本学期，我校区16个班级100%完成“安全教育平台”6时的授，共完成“安全教育平台”6个专题活动。全体教师，学生和家长100%参加习网的三个竞赛活动。8积极开展秋冬季季传染病防控宣传教育活动。9本学期，我校区还开展食品卫生、禁毒、防治艾滋病、“124”法制宣传日、防踩踏等主题教育活动。四、存在问题个

8、别人的安全思想意识还需进一步加强。五、