分析人类活动对生态环境的影响PPT课件人教版.ppt

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1、第七章第一节分析人类活动对生态环境的影响人教版七年级下册天门市实验初级中学余明圆1.知道我国人口增长的趋势2.认同我国实行计划生育的基本国策3.能举例说明人类活动对生态环境的影响4.关注人类活动对生物圈的负面影响学习目标想一想、议一议地球=太空船?想一想、议一议世界人口增长示意图一、探讨人口增长及其对环境的影响6570讨论:1、什么时候我国人口数量增长明显加快?可能的原因是什么?2、20世纪中叶以后,我国的人口增长率,在什么时候基本稳定在一个较低的水平?为什么?3、你生活的地方人口增长的实际情况是怎样的?结合当

2、地的人口增长的增长的实际情况,分析人口数量对环境、社会和个人生活的影响。一、探讨人口增长及其对环境的影响讨论:1、什么时候我国人口数量增长明显加快?可能的原因是什么?一、探讨人口增长及其对环境的影响讨论:2、20世纪中叶以后,我国的人口增长率,在什么时候基本稳定在一个较低的水平?为什么?一、探讨人口增长及其对环境的影响讨论:3、分析人口数量对环境、社会和个人生活的影响。3、资源、能源的人均占有量日渐减少。1、环境污染加剧。2、社会福利事业增加巨大压力。一、探讨人口增长及其对环境的影响我国实行计划生育政策一、探讨

3、人口增长及其对环境的影响优生:通过男女青年婚前体检、孕妇定期检查身体和科学分娩等措施,避免生出具有遗传疾病的孩子。晚婚:提倡比法定结婚年龄(男不得早于22周岁,女不得早于20周岁)晚2—3年结婚。晚育:提倡婚后推迟2-3年生育。少生:稳定低生育水平。实行计划生育的目的:一、探讨人口增长及其对环境的影响控制人口数量提高人口素质二、分析人类活动影响生态环境的事例二、分析人类活动影响生态环境的事例长白山自然保护区主要珍稀动植物有东北虎、梅花鹿、紫貂、金钱豹、人参、长白松等。二、分析人类活动影响生态环境的事例卧龙自然保

4、护区主要珍稀动物有大熊猫。二、分析人类活动影响生态环境的事例九寨沟自然保护区我国第一个以保护自然风景为主要目的的自然保护区。二、分析人类活动影响生态环境的事例神龙架自然保护区主要保护对象为北亚热带山地森林生态系统及特有、珍稀物种,如栱桐、金丝猴等。二、分析人类活动影响生态环境的事例面对这些问题,我们是无能为力,还是可以有所作为?作为一个负责任的公民,应该对自己提出怎样的要求呢?想一想说一说树立环保理念树立环保理念树立环保理念树立环保理念人口基数大人口增长快超过环境承载能力供给资源净化废物资源问题环境问题练习:1

5、、判断下列说法是否正确。正确的画“√”,错误的画“×”。(1)资源和环境问题都是由于人口增长过快造成的。()(2)人类活动对环境造成的破坏都是无法修复的。()××2、有人说“粮食问题是当今世界面临的重大问题之一。如果粮食问题解决了,人口增长就可以不受限制了。”你是怎样看待这种说法的?答:这种说法不合理,粮食问题确实是当今世界面临的重大问题,但它只是制约人品增长的众多因素之一。人类的生存和发展,还面临着其他各种资源方面的问题,涉及衣、住、行、资源、环境以及教育、医疗和就业等众多问题,这些都会制约人口增长。3、在你

6、生活的地方有哪些破坏环境的事例?你认为应当怎样改变这些现状?一次性筷子随处不在,一棵棵的树都倒下了,可以自备餐具尽量不用一次性产品;私家车越来越多尾气排放越来越多,我们呼吸的空气越来越差,可以采取运用公共交通设施或步行骑车;垃圾废物随意丢弃及污染环境又浪费,可以垃圾分类把可用的变废为宝;水资源急缺和浪费,节约用水,水的循环使用,如洗衣洗菜的水冲厕所,中水的再利用。等等生物入侵及其危害地中海实蝇薇甘菊科学.技术.社会1、人生并不在于获取,更在于放得下。放下一粒种子,收获一棵大树;放下一处烦恼,收获一个惊喜;放下一

7、种偏见,收获一种幸福;放下一种执着,收获一种自在。放下既是一种理性抉择,也是一种豁达美。只要看得开、放得下,何愁没有快乐的春莺在啼鸣,何愁没有快乐的泉溪在歌唱,何愁没有快乐的鲜花绽放!2、若不是看遍了千山万水,谁会相信平平淡淡才是真?若不是拥有过绝代风华,谁又真的能视红粉如骷髅?不观千娇百媚亿万花开,又何能洗尽尘世铅华?唯有经历,才能懂得。唯有痛过,方能明了。人生是自己的,你才是唯一的掌舵人,师长的经验固然重要,但决不能代替你对人生的思考与摸索。3、最使人疲惫,的往往不是道路的遥远,而是你心中的郁闷;最使人颓废

8、的往往不是前途的坎坷,而是你自信的丧失;最使人痛苦的往往不是生活的不幸,而是你希望的破灭;最使人绝望的往往不是挫折的打击,而是你心灵的死亡;凡事看淡一些,心放开一点,一切都会慢慢变好。4、爱情很简单,因为每个人都会说:“我爱你,会为你付出一切!”,爱情很难,因为没有多少人做到了他的承诺。如果真心爱一个人,不承诺也会去爱;如果不爱一个人,曾经承诺也会背叛。5、外表简单,内涵会更丰富;需求

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