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时间:2017-12-06
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1、小学班级管理细则 班级是学校管理的基础单位,为了关注学生在校生活质量,强化学生日常行为规范,加强班级管理,使我校的班级建设、学校管理更上一个新台阶,现制定扶风小学班级管理细则,作为班主任考核基本依据。班级工作量化评估考核包括:“两操”、班队会、红领巾佩戴、路队、校服、卫生及物品摆放、活动组织、日常行为习惯养成、安全、文明礼仪、班级干部培养、安全保障等方面,各班基础分为100分。评比结果一周一总结,一月一公示。按月对兑现,体现奖惩原则,实行公正、公平考核。两操:(20分)一、早操(10分)(一)要求:1、全班参与,不得有学生缺勤,特殊情况需提前向值周
2、领导说明。2、集合迅速,学生上下楼梯队形保持整齐,上下楼由班主任和班干部组织带领。3、全班精神饱满,做操动作整齐,动作与音乐节奏一致。4、队伍整齐,做操认真,动作有力、到位。5、班主任带班,下班教师跟班出操做操。(二)检查及评价方法:1、值周学生课间操期间进入各班教室清查,如发现教室留有学生(特殊情况例外),则每人次扣0.5分。2、值周学生协同值周领导对正在做操的各班学生进行检查。A、站队整齐、做操认真,动作到位,则不扣分。B、做操不认真或讲话、打闹、每人次扣0.5分。C、队形散乱、班主任无有效组织扣1分。D、教师不跟班不做操每次扣0.5分二、眼保
3、健操(10分)做眼保健操期间值日生对各班进行抽查。A、未做眼操的班级直接扣5分;B、只有部分学生在做的扣2分;C、全班都在做,但不认真的扣1分;班队会:(5分)要求:各班每周必须开班(队)会,学校每月安排一次主题班(队)会,各班要按照学校安排的内容认真准备,保证班(队)会质量,并做好记录另外三次班(队)会由班主任自主决定内容。四至六年级可由学生主持,班主任必须作好指导。检查及评价细则:1、由值周领导和红领巾岗哨对各班进行检查。2、未开的班级扣5分。3、未按照学校安排的主题开展的班会扣2分。4、未作充分准备,班会内容简单、利用班会时间做作业扣2分。5
4、、在开班队会时:有学生在做与班队会无关事情的现象(如发本子、做作业等情况)扣2分。6、班会虽开但准备不充分无班会记录扣3分。红领巾佩戴、校服(10分)要求:少先队员每天在校期间必须佩戴红领巾。检查及评价:1、对不戴红领巾、佩戴不标准、红领巾破损严重、红领巾不干净的学生每人次扣0.5分。(因季节原因无法佩戴时学校将统一通知)2、对不爱惜红领巾,将红领巾做游戏、当抹布、揣在兜里的每人次1分。3、对不配合检查的班级扣5分处理。(如关上门,不让检查的值周生进门检查等表现都视为不配合)校服要求:学生在校期间及参加大型活动与升国旗时必须穿校服。(因季节原因无法
5、穿校服时学校将统一通知)检查及评价细则:1、每周对穿校服情况进行检查,每人次扣0.5分。2、对星期一升旗仪式迟到的学生每人扣0.5分。路队(5分)要求:站路队时不允许有吵闹及大声喧哗的现象。路队要走得整齐,不允许散队,更不允许推拉、打闹的现象发生。在放学后20分钟内仍没有站路队放学的班级视为无路队,并作零分处理。检查及评价细则:1、路队不整齐的、有吵吵闹闹现象与大声喧哗的扣1分。2、有乱跑的、推拉及打闹现象扣2分。3、在放学后20分钟没有站路队放学的班级扣5分。4、班主任未送学生到指定地点扣2分。5、班主任末组织学生站队扣5分,虽已组织但队形混乱扣
6、2分。卫生及物品摆放(10分)要求:做到墙壁无灰尘、污染,地面无果皮、纸屑、包装袋,不乱倒垃圾,每节在操场、楼梯不乱丢垃圾。教室卫生要求:班级教室桌椅排列整齐,讲台干净,讲桌物品摆放整齐。墙面无乱涂乱画现象,扫除用具在指定位置摆放。做到教室干净整洁,窗明几净,无果皮纸屑、无食品袋,无损坏公物现象。检查及评价细则:1、值周师生不定期对教室进行检查,发现教室有垃圾、杂物视其情况扣1---5分。2、班级垃圾清理不及时每次扣2分。3、学生个人卫生差,每人次扣0.5分。4、学生在走廊、楼梯、操场丢弃果皮、纸屑、包装袋,每人次扣1分。5、清倒垃圾行走途中垃圾散
7、落在楼梯和操场或倒在垃圾台外,每次扣2分。6、物品摆放凌乱、垃圾倾倒不及时扣1分。(包括教师讲桌)7、墙壁、课座椅乱涂乱画扣1-2分。8、黑板清洁不及时或不干净扣1分。 9、在课桌及室内外墙壁上涂抹乱画一人次扣2分; 10、踢门、砸门或踢墙一人次扣3分; 11、用劳动工具打闹一人次扣2分;12、清洁区内有垃圾不及时清理,卫生打扫和保持不好,有纸片、杂物视情况扣1—3分。活动组织(5分)要求:各班按学校的要求在规定时间内,组织活动。学生积极参与,确保活动质量,活动前做好安全教育,预防措施得当,做好活动记录。检查及评价细则:学校对活动进行检查。1、
8、组织认真,学生参与面广泛的不予扣分;2、组织教育不到位,学生纪律松散,参与意识不强扣1分;3、组织松散,学生自由散漫,随意
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